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黑龍江省牡丹江市第一中學2019屆高三上學期期末考試生物試題

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一、選擇題（每小題1分，共40分。每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的）
1.仔細分析右圖，三個圓圈①、②、③分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞結構，那么陰影部分表示的細胞可能是
A.乳酸菌 B.團藻
C.肝細胞 D.小麥的葉肉細胞
2.人類的下列基因可以在同一個細胞內表達的是
①胰島素基因和胰高血糖素基因 ②促性腺激素基因和生長激素基因
③促性腺激素基因和性激素基因 ④胰蛋白酶基因和呼吸酶基因
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
3.下列有關ATP的敘述中，不正確的選項有
①生物體均能合成ATP，為各項生命活動提供直接能源
②細胞內Na＋濃度偏高時，為維持Na＋濃度的穩定，細胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”與DNA、RNA中的“A”物質不同
④質壁分離和復原過程不消耗ATP
⑤酶促反應均需要ATP供能，如葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程
A.0項 B.2項 C.3項 D.5項
4.在人體中，由某些細胞合成與釋放，并影響其他細胞生理功能的一組物質是
A.信使RNA、必需氨基酸 B.激素、神經遞質 C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖原、丙酮酸
5.如圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是
A.甲側為細胞外，乙側為細胞內
B.Na＋既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C.圖示中葡萄糖跨膜運輸的驅動力不是ATP
D.圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同
6.下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是
A.顫藻、念珠藻、黑藻都是生產者，都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
B.蛔蟲、變形蟲、草履蟲都是消費者，它們的細胞呼吸方式均為有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內均含有DNA和RNA兩類核酸
D.乳酸菌、硝化細菌、酵母菌都是異養生物，在電鏡下觀察，視野中均可觀察到核糖體附著在內質網上
7.下圖中①～③表示的是生物體內3種有機分子的結構，其中①僅存在于植物細胞中。有關說法正確的是

A.①～③存在于所有植物細胞 B.②中含有與③中a類似的結構
C.細胞中沒有①就不能產生③ D.②中含有密碼子
8.在水稻根尖成熟區表皮細胞中能正常完成的生理活動有
①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶　 ③mRNA→蛋白質　
④K+自由擴散進入細胞　 ⑤染色質→染色體 ⑥[H]＋O2→H2O　
⑦H2O→[H]＋O2 　 ⑧基因突變
A.①③⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②③⑥ D.②③⑥
9.右圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程圖解，“→”表示物質轉移的路徑和方向，觀察分析圖解，下列說法中錯誤的是
A.在基因表達的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為mRNA、核糖體、肽鏈
B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環狀DNA，Ⅴ上的基因表達的產物是LUS，物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶
C.據圖可知，基因表達過程中轉錄發生的細胞部位是細胞核和葉綠體基質
D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化CO2和C5生成C3，由此推測Rubisco存在于葉綠體基質中
10.下列關于基因、性狀的敘述中，正確的是
A.基因和性狀呈線性關系，即一種性狀由一種基因決定
B.基因突變并不都能夠導致相應蛋白質和性狀的改變
C.基因控制性狀的途徑之一是通過控制酶的合成直接控制性狀
D.有時基因可以不通過控制蛋白質的合成而直接控制性狀
11.某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據觀察結果繪制出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是( )

A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現了赤道板
B.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發生分裂
C.乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期，此階段發生同源染色體的分離
D.如果丙圖表示精巢內的幾種細胞，則C組細胞可發生聯會并產生四分體
12.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳由兩對等位基因控制。將純合的結三角形果實薺菜和純合的結卵圓形果實薺菜雜交，F1全部結三角形果實，F2的表現型及比例是結三角形果實植株：結卵圓形果實植株=15:1。下列有關說法，正確的是
A.對F1測交，子代表現型的比例為1：1：l：l
B.薺菜果實形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律
C.純合的結三角形果實植株的基因型有四種
D.結卵圓形果實薺菜自交，子代植株全結卵圓形果實
13.用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養基中進行組織培養。這些細胞在第一次細胞分裂的前、中、后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數和染色體上被32P標記的DNA分子數分別是

14.玉米是重要的經濟作物，合理密植可提高玉米的產量。最新研究表明玉米莖葉夾角是由多對獨立遺傳的等位基因控制，假如玉米莖葉夾角由A（a）、B（b）、C（c）三對基因控制，且基因型為aabbcc植株的莖葉夾角度數為x，每增加一個顯性基因莖葉夾角度數減小y。不考慮環境因素，現要通過自交培育最適合密植的植株，則適合做親本的植株中莖葉夾角最大為
A.x－y B.x－2y C.x－3y D.x－4y
15.神經性耳聾、腓骨肌萎縮癥是兩種單基因遺傳病，分別由B、b和D、d基因控制。下圖一為某家族相關的遺傳系譜圖，其中已死亡個體無法知道其性狀，經檢測Ⅳ7不攜帶致病基因。圖二是為了確定腓骨肌萎縮癥基因在染色體上的分布，科研人員對Ⅲ1～Ⅲ5個體含相關基因的DNA片斷擴增后用某種限制酶處理，并進行電泳分析得到的結果。下列說法正確的是

圖一 圖二
A.神經性耳聾的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B.Ⅴ1與Ⅴ2分別帶有神經性耳聾基因的概率是1、1/2
C.腓骨肌萎縮癥是由X染色體上的隱性基因控制的
D.Ⅲ1的基因型為BbXdY。若Ⅴl與Ⅴ2婚配，他們后代中男孩不患病的概率是7/32
16.用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此過程涉及的生理過程有
①呼吸作用、光合作用、激素調節 ②細胞分裂、細胞分化、組織器官形成
③DNA的復制、轉錄、蛋白質的合成 ④等位基因的分離、非等位基因的自由組合
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③
17.有關物種敘述正確的是
①不同種群的生物肯定不屬于同一個物種　
②物種是具有一定形態結構和生理功能，能相互交配且產生可育后代的一群生物個體　
③隔離是形成新物種的必要條件　
④在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離
A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②③④
18.下列關于免疫的敘述，正確的是
A.HIV侵入人體后，主要破壞T細胞，最終使人體幾乎喪失全部免疫功能
B.當結核桿菌再次入侵人體時，漿細胞可識別結核桿菌并快速產生大量抗體
C.注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段
D.類風濕性關節炎是因為自身免疫功能低下引起的
19.下列有關害蟲防治的說法中，正確的是
①可以利用捕食、競爭、寄生等種間關系對害蟲進行生物防治
②化學防治雖然一定程度上污染了環境，但殺蟲效果好，所以要以化學防治為主
③推廣抗蟲棉時，常與普通棉間行栽種
④化學防治往往會引起害蟲再度爆發，因為殺蟲劑不僅會殺死害蟲的天敵，而且經過選擇作用，增強了害蟲的抗藥性
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
20.長白山自然保護區生態系統能長時間保持相對穩定，該生態系統
①處于大量物種更替的過渡階段　 ②生物的種類和數量相對穩定　
③物質和能量的輸入和輸出相對平衡　 ④有比較復雜的食物鏈和食物網　
⑤生產者數量大于消費者和分解者數量　 ⑥有一定的自我調節能力　
A.①②③④⑥ B.②③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
21.A、B兩種微藻對磷元素需求較高，用相同的培養液分別培養A和B得到兩種微藻的生長曲線如圖甲所示，圖乙表示A、B微藻在不同濃度的磷元素下的生長速率曲線。現將兩種等體積的微藻混合培養在磷元素初始濃度為X的環境中，若只考慮磷濃度的影響，那么隨時間的推移預期兩種微藻的數量變化曲線可能是

22.對植物群落生長的分層現象解釋正確的是
①分層現象是植物群落對環境的一種適應
②高山植物群落中，植物的垂直分布主要受溫度制約
③動物的分層現象決定了植物的分層現象
④群落中生物的垂直分布和水平分布，有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用
⑤在農業生產上，可以將玉米與大豆套種，充分利用分層現象
⑥種植玉米時，因植物群落分層現象的存在，所以要合理密植
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.③⑥
23.科學家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合飼養，一段時間后，檢測出四類食物在它們胃內所占的比例如下表。下列有關敘述中，正確的是
飼養方式 植叢中的動物 底棲動物 浮游動物 其他
魚種a 單養 0.42 0.12 0.01 0.45
混養 0.05 0.35 0.05 0.55
魚種b 單養 0.43 0.23 0.01 0.33
混養 0.40 0.12 0.04 0.44
①單養時兩種魚多出沒在植叢中 ②單養時魚種b多出沒在池底
③混養時兩種魚多出沒在池底 ④混養時魚種a多出沒在池底，魚種b多出沒在植叢中⑤混合放養有利于對資源和空間的利用
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③④
24.下列關于種群的表述，正確的是
①生殖前年齡組個體數大于生殖后年齡組個體數，種群數量一定增長　
②沒有遷出和遷入時，出生率大于死亡率，種群的數量一定增長　
③動物對捕捉器具有條件反射的種群不能用標志重捕法調查種群密度　
④年齡結構為增長型的種群其繁殖期個體數一定大于衰退型繁殖期個體數　
⑤種群特征是單獨個體不具備的
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
25.某研究人員成功找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子（Boc5），現用各項條件都適宜的糖尿病小鼠(空腹)進行一項驗證性實驗，實驗分成甲、乙、丙、丁4組，實驗前測定4組小鼠（空腹）的血糖含量分別為a1、b1、c1、d1（四組數據大致相同），下表表示4組小鼠分別給予不同處理后測定的血糖含量。下列對四組實驗前后血糖含量的比較可能不合理的是
組別 甲組 乙組 丙組 丁組
實驗處理 飼喂添加適量胰島素的飼料 飼喂添加了適量Boc5的飼料 注射適量的胰島素制劑 注射適量的Boc5制劑
30分鐘后測定血糖含量 a2 b2 c2 d2
A.a2<a1 B.b1>b2 C.c1>c2 D.d2<d1
26.下列有關穩態調節的敘述，錯誤的是
A.食用過咸食物時，抗利尿激素分泌減少，導致尿量減少
B.特異性免疫針對性強，對抗原的殺傷效果好，但最終抗原的清除還需依賴非特異性免疫
C.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，需要不斷產生，才能滿足需要
D.在低溫環境中，可通過神經調節使皮膚毛細血管收縮，減少散熱
27.某免疫學研究人員將病毒q注入甲組小鼠體內，其小鼠均死亡；而將同劑量的病毒q注入乙組小鼠體內，其小鼠只在第1周發熱，以后恢復健康。在死亡和恢復健康的兩種小鼠的體細胞中均檢測出具有活性的病毒。下列假設中不能夠解釋此現象的是
A.甲組小鼠體內未產生病毒q的抗體，而乙組小鼠體內產生了病毒q的抗體
B.注入甲組小鼠體內的病毒q有活性，而注入乙組小鼠體內的病毒q沒有活性
C.甲組小鼠缺乏免疫力，而乙組小鼠具有正常的免疫力
D.甲組小鼠的胸腺發育不全，而乙組小鼠的胸腺發育正常
28.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如下表，據此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是
注射的激素 注射后的反應
a激素 低血糖，甚至昏迷
b激素 促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯
c激素 使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素 B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素 D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
29.下列有關說法錯誤的是
①寒冷條件使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節體溫
②內環境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層產生渴覺
③下丘腦是體溫調節的高級中樞，可以產生冷覺和熱覺，還與生物的節律性控制有關
④血糖低時，下丘腦通過有關神經的作用，可以促進胰島A細胞的分泌活動
⑤大腦皮層H區發生障礙的患者不能聽懂別人講話
A.③④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③
30.以下關于最多和最少的計算錯誤的是
A.顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細胞，如果放大50倍時最多可看到20個完整的細胞，放大100倍時，最多可看到11個細胞
B.控制合成一個由65個氨基酸組成的蛋白質的基因中堿基數最少是396個（考慮終止密碼子）
C.人體細胞核內，由120個堿基組成的DNA分子片段，其種類最多可達4120
D.如果草原上生產者所轉化的光能占照射到該草原上總光能的1%，那么到達次級消費者體內的能量最多是0.04%
31.右圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。給A點施加一定的電流刺激時，甲、乙電流表的指針發生的變化，正確的是
A.甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
B.甲發生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉
C.甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉
D.甲發生一次偏轉，乙不偏轉
32.下列物質一般不會在人體內環境中出現的是
①血紅蛋白 ②葡萄糖
③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲狀腺激素
⑦乙酰膽堿 ⑧尿素 ⑨胰島素
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
33.下列有關生態系統中的碳循環和人體體液中物質交換的示意圖的描述中，正確的是

A.乙圖中的D是生態系統中的主要成分
B.人體內氧氣濃度最高的是甲圖中的B
C.人體過敏反應時，甲圖中的A增加導致組織水腫
D.在因捕食關系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養級
34.一位同學在探究NaHS溶液對柳條不定根發生及其生長的影響時，根據實驗數據，得到右側兩個圖。據圖分析正確的是
A.0.1—1 mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用
B.0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進其根的生長
C.NaHS溶液促進柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2mmol/L
D.一定濃度范圍內的NaHS溶液對柳條生根和根的生長有促進作用
35.下列說法是根據圖形作出的判斷，其中正確的是

①若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，則c代表細菌，d代表原核生物
②若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時，則最容易絕滅的生物是b
③若丙中若a、b分別表示生存斗爭和種間斗爭，則c可能代表的是競爭
④若丁中a和b代表群落和種群這兩個概念，則a表示群落，b表示種群
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
36.下列各選項與所給模型相符的是（“-”表示抑制，“+”表示促進）
① X ②
A.若X表示植物細胞的吸水能力增大，則①可能代表質壁分離
B.若X表示第一營養級擁有的能量總量增加，則①可能代表次級消費者的數量增加
C.若X表示消耗ATP，則②可能代表小腸上皮細胞吸收膽固醇
D.若X表示新物種形成，則②可能代表地理隔離
37.右圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是
A.若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境中生存能力最強的是b
B.若M表示化合物含量，a、b、c、d表示細胞中的4種有機物，則脂質是d
C.若M表示a、b、c、d四種元素的質量相對含量，則代表氧元素的為b
D.若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度，其中d是科學家在某原始森林中發現的一個新物種，則其價值主要表現為間接使用價值
38.抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達，使細胞易于癌變。據圖分析，下列敘述不正確的是

A.過程Ⅰ稱為轉錄
B.與完成過程Ⅱ直接有關的核酸只有mRNA
C.與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是A—U
D.細胞中若出現了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時過程Ⅱ被抑制
39.圖甲和圖乙分別代表細胞中某一生理過程，圖丙和圖丁分別代表與此有關物質的局部結
構圖，請判斷以下說法不正確的是

A.甲圖代表的過程如果與⑤形成有關，那么A所代表的物質是通過乙圖過程合成的
B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同，但乙圖和丁圖中的④所表示的含義相同
C.丙圖虛線表示的是氫鍵，一定會出現在乙圖①、③所代表物質的合成過程中
D.如果用35S標記A所對應的單體，35S可出現在乙、丁圖中④所對應的結構中
40.下列有關“S”型曲線的改變與事實不符合的敘述是
A.橫軸為時間，縱軸為某種群個體數，在b點改變環境條件或種群遺傳因素，K值將改變
B.橫軸為光照強度，縱軸為綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2的濃度，K值將改變
C.橫軸為氧分壓，縱軸為水稻根細胞在進行有氧呼吸時對Si的吸收速率，在c點時中耕松土，K值將改變
D.橫軸為時間，縱軸為乳酸菌產生乳酸的量，在c點時，若改變環境條件，K值將改變
二、非選擇題（共60分）
41.研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請據圖回答問題：

（1）實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外，還必需在適宜的 等外界條件下進行（寫出兩個）。
（2）實驗一的自變量是 ，圖（1）中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的
主要原因是 。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎？ ，理由是 。
（3）圖（2）表示一個種植有番茄植株的密閉容器內O2含量的變化，據圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 。
②該番茄植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？ ，理由是
。
③根據圖（2）在圖（3）中以A為起點畫出該密閉容器內CO2含量變化的曲線。
42.Ⅰ.紅樹林生態系統是地球上生產力最高的四大海洋自然生態系統之一，是國際上生物多樣性保護和濕地生態保護的重要對象，已成為近年來國際上普遍關注的資源環境熱點問題之一。下圖表示湛江某地紅樹林群落簡圖。

（1）圖中共有 條食物鏈，鳥和大型食肉魚之間的關系是 。
除圖中所示之外，該生物群落還應具有的成分是 。
（2）如果因某種原因，水蚤突然大量減少，而較長時間內發現鳥的數量無明顯變化，這是因
為 。通常情況下，鳥的數量一般遠遠少于小型食肉魚，
主要原因是 。
（3）若圖中小型食肉魚從蝦蟹中獲得的能量與從水蚤中獲得的能量之比為3：1，則要使小型
食肉魚增加1kg，至少需要消耗水蚤 kg。（假設蝦蟹的能量全部來自水蚤）
Ⅱ.如圖是生態系統中能量流動模式圖，其中L代表太陽總輻射，PG代表總初級生產量，PN代表凈初級生產量，R代表呼吸量，把植食性動物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量(C)，把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(NU)。消耗量(C)中的大部分被初級消費者同化了，這部分就叫做同化量(A)；消耗量(C)中的小部分未被消費者同化，而是通過消費者的消化系統和排泄系統排出體外，這部分則叫做糞尿量(FU)。植食性動物的生產量屬于次級生產量。單位時間(如1a或1d)里植食性動物的同化量(A)叫做總次級生產量。總次級生產量中扣除植食性動物的呼吸量(R)，余下的就是凈次級生產量(P)。根據上述模式圖及有關信息，回答下列問題：

(1)用圖中字母表示出相關的恒等式：___ ______；_____ _____；__________ 。
(2)植物中的能量傳遞給植食性動物的效率是_____ __(用字母表示)，圖示反映能量流動的特點是_______ ______。
(3)用于植食性動物生長、發育和繁殖的能量是圖中的__________。
(4)植食性動物對植物的__ ________等方面有重要作用。
43.在農業生產中，單子葉作物的農田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農作物的生長，使糧食減產。在實際生產中，農戶常用一定濃度的生長素類似物除去農田中的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據圖分析回答：

(1)生長素通過促進細胞的__________來促進植物的生長。
(2)圖中生長素類似物的濃度為Bg/L時，對于農作物和雙子葉雜草生長的作用分別起
和 作用。施用生長素類似物除草劑時應把濃度控制在_______范圍內（用字母表示）。
(3）某農民在水稻田中噴灑了生長素類似物除草劑后，當年的糧食產量銳減。
①若他買的除草劑不是假貨，你認為糧食產量銳減的最可能原因是 。
②假如你是該生產廠家的技術員，準備在一塊實驗田中通過實驗證實該除草劑不是假貨，請你補充、完善該實驗方案。
第一步：把某塊種有水稻的實驗田隨機均分成甲、乙、丙三塊。
第二步：給甲實驗田中噴灑清水(或不作處理)作為對照，乙實驗田噴灑按
配制的除草劑，丙實驗田噴灑按該農民的方法配制(高濃度)的除草劑。
第三步：定期觀察，記錄實驗結果。
假如導致作物絕產不是該除草劑的問題，請把預期的實驗結果填寫在下面的表格中：
甲 乙 丙
單子葉農作物 正常生長 長勢好于甲（或正常） b.
雙子葉雜草 正常生長 a. c.
44.I.如圖所示，科研小組用60Co照射棉花種子，誘變當代獲得棕色（纖維顏色）新性狀、誘變1代獲得低酚（棉酚含量）新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對基因（A、a）控制，棉酚含量由另一對基因（B、b）控制，兩對基因獨立遺傳。
（1）兩個新性狀中，棕色是　　　　性狀，低酚是　　　　性狀
（2）誘變當代中，棕色、高酚的棉花植株基因是　　　　　；白色、高酚的棉花植株基因型是　　　　
（3）棕色棉抗蟲能力強，為獲得抗蟲棉花新品種，研究人員將誘變1代中棕色高酚植株自交，每株自交后代種植在一個單獨的區域，從　 的區域中得到純合棕色高酚植株。
Ⅱ.玉米的抗病和不抗病（基因為A、ａ）、高桿和矮桿（基因為B、ｂ）是兩對獨立遺傳的相對性狀。現有不抗病矮桿玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高桿玉米，進行以下實驗：
取適量的甲，用合適劑量的γ射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗4株、抗病矮桿1株（乙）和不抗病高桿1株（丙）。將乙與丙雜交，F１中出現抗病高桿、抗病矮桿、不抗病高桿、不抗病矮桿。選F1中的抗病高桿植株上的花藥進行離體培養獲得幼苗，經秋水仙素處理后選出純合二倍體的抗病高桿植株（丁）。
另一實驗表明，以甲和丁為親本進行雜交，子一代均為抗病高桿。
請回答：
（1）對上述1株白化苗的研究發現，控制其葉綠素合成的基因缺失了一段DNA，因此該基因不能正常　　　　　，功能喪失，無法合成葉綠素，該變異類型屬于　　　　　　　。
（2）上述培育抗病高桿玉米的實驗運用了　　　　　　　　、單倍體育種和雜交育種技術，其中雜交育種技術依據的原理是　　　　　　　　　　。
（3）從基因組成看，乙與丙植株雜交的F１中抗病高桿植株能產生　　　種配子。
（4）請用遺傳圖解表示乙與丙植株雜交得到F1的過程。

45.小麥的染色體數為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后，經多代選育而來（圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段）

（1）乙、丙品系在培育過程中發生了染色體的__________變異。該現象如在自然條件下發生，可為____________提供原材料。
（2）甲與乙雜交所得到的F1自交，所有染色體正常聯會，則基因A與a可隨_______________
的分開而分離，F1自交所得F2中有______種基因型。
（3）甲與丙雜交所得到的F1自交，減數分裂中Ⅰ甲與Ⅰ丙因差異較大不能正常配對，而其它染色體正常配對，可觀察到_________個四分體；該減數分裂正常完成，可產生___________種基因型的配子，配子中最多含有__________條染色體。
（4）讓（2）中F1與（3）中F1雜交，若各種配子的形成機會和可育性相等，產生的種子均發育正常，則后代植株同時表現三種性狀的幾率為___________。
46.垂體除分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素外，還能分泌一種“黑色細胞刺激素””，其生理作用可能是促進皮膚細胞中黑色素的合成。現有活青蛙若干只，解剖剪、鑷子、尖頭滴管等用品，腦垂體后葉制劑， 0.9% 生理鹽水。根據以上所述內容及有關材料，設計實驗。（提示：給藥方法為可切開腿部皮膚，用滴管滴入）
（1）實驗假設：黑色細胞刺激素可以促進青蛙皮膚細胞中黑色素的合成
（2）取材時應注意
①體型： ________________
②膚色： ________________
（3）操作步驟：
①實驗組：剪開蛙后腿皮膚，用尖頭滴管滴入一定量___________________；
②對照組：剪開蛙后腿皮膚，用尖頭滴管滴入等量___________________；
（4）實驗現象：實驗組 ，對照組
結論：

牡一中2019屆高三學年上學期期末考試生物答案
一、選擇題
1-5 BCBBD 6-10 CBDBB 11-15 CDACB 16-20 ACADB
21-25 DCACA 26-30 ABCDC 31-35 DBCDC 36-40 DDBBC
二、非選擇題
41.（9分）
（1）光照強度和CO2濃度
（2）夜溫 a點的夜溫過低導致植物夜間新陳代謝過弱，不利于物質合成、細胞分裂等生理活動的進行 不一定 沒有在其他日溫和夜溫條件下對番茄植株的生長速率進行實驗（沒有對照實驗）
（3）①B、C ②否 密閉裝置內的O2含量比實驗前低，說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量，因此沒有積累有機物。
③答案見右圖。
42.Ⅰ.（6分）
（1）12 捕食和競爭 分解者、非生物的物質和能量
（2）生態系統具有自動調節能力（水蚤在食物網中的位置可由同營養級的多種生物代替） 營養級高，可利用能量少 （3）20
Ⅱ.（7分）
(1)PG=PN+R C=A+FU A=R+P
(2)A/PG×100% 單向流動，逐級遞減
(3)P (4)傳粉、種子傳播
43.（9分）
(1)伸長 (2)促進 促進 C～D
(3)①使用的除草劑濃度過高，抑制了農作物的生長甚至殺死農作物
②使用說明 死亡 生長不正常(或死亡) 死亡
44.Ⅰ.（5分）
（1）顯性 隱性 （2）AaBB aaBb
（3）不發生性狀分離或全為棕色棉或沒有出現白色棉
Ⅱ.（9分）
（1）表達 基因突變 （2）誘變育種 基因重組
（3）4
（4）

45.（8分）
（1）結構 生物進化（2）同源染色體 9 （3）20 4 22（4）3/16
46.（7分）
（2）①大小一致 ②較淺 （3）腦垂體后葉制劑 0.9%生理鹽水
（4）膚色變黑 膚色不變 黑色細胞刺激素可以促進青蛙皮膚細胞中黑色素的合成