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絕密★啟用前
濟南市2013年初三年級學業水平模擬考試 20130509
物理、化學試題
本試題分第I卷（）和第Ⅱ卷（非）兩部分。第Ⅰ卷共5頁滿分為56分；第Ⅱ卷共7頁，滿分為94分。本試題共12頁，滿分150分，考試時間為120分鐘。答卷前，請考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上，并同時將考點、姓名、準考證號填寫在試卷規定的位置。考試結束后，應將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 （選擇題 共56分）
注意事項：
1．第Ⅰ卷為選擇題，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，答案寫在試卷上無效。
2．本考試不允許使用計算器
一、單項選擇題 （本大題包括22個小題，每小題2分，共44分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
【化學部分】
相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32
Cl 35.5 K39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137
1.千姿百態的物質世界不斷發生著變化。下列變化中屬于化學變化的是
A.干冰升華 B.酒精揮發 C.車胎爆炸 D.食物腐爛
2.下列關于生活和健康常識的說法中，不正確的是
A.食用酒精和工業酒精的主要成分都是乙醇，都可以飲用
B.霉變食物中大多含有黃曲霉素，不可以食用
C.用適量的小蘇打發酵做面包
D.人體缺乏維生素A會引起夜盲癥
3.右圖是硫原子的原子結構示意圖，下列對硫原子的敘述正確的是 ?
A.硫原子第三電子層有2個電子?
B.硫原子核內有16個質子
C.硫原子屬于金屬元素
D.硫原子在化學反應中容易失去電子
4.提高安全意識，是順利完成化學實驗的保障。下列說法中，不正確的是
A.燒堿溶液不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上硼酸溶液
B.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C.實驗室制取氫氣時，先檢查裝置的氣密性
D.用坩堝鉗移動熱的蒸發皿
5.生活離不開化學。下列做法錯誤的是
A.蚊蟲叮咬時在人的皮膚內分泌出蟻酸，在叮咬處涂抹肥皂水減輕痛癢
B.家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度
C.生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養分，建議大量使用
D.發展快速公交，減少私車出行
6.認真細致的觀察和分析實驗現象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。以下分析你認為合理的是
A.某固體化肥與熟石灰混合研磨產生氨味，可證明該化肥是銨態氮肥
B.在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類
C.某物質在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質一定含氧元素
D.將濃硫酸放置于空氣中濃度會減小，可證明濃硫酸具有揮發性
7.將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中，出現白色沉淀。下列說法中錯誤的是
A.溶液的紅色逐漸變淺或變為無色
B.反應后的溶液中一定有NaCl
C.產生白色沉淀的化學方程式為：BaCl2+CO2+H2O＝BaCO3↓+2HCl
D.反應過程中，溶液里BaCl2、NaOH的質量分數均減小
8.工業上用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是
A.該反應中分子和原子的種類都發生了改變
B.該反應屬于氧化反應
C.甲、乙、丙都是有機物
D.反應中甲、乙、丙的分子個數比為1∶1∶1
9.下列實驗方案的設計中，可行的是
A.用NaOH溶液除去CO2中的HCl氣體
B.為檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2，可將其加水后滴加酚酞溶液
C.用稀H2SO4可鑒別NaOH、K2CO3、BaCl2三種白色固體
D.為除去炭粉中的CuO，可將其在空氣中灼燒
10.將一定質量銅、鋅合金的粉末加入到一定質量的硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加少量的稀鹽酸，無氣泡產生。下列相關判斷中，正確的是
A.濾液中的溶質一定含有硝酸銅 B.濾液中的溶質一定不含硝酸銀
C.濾渣中一定含銀 D.濾渣中一定含銅
11.防銹和回收廢舊金屬都是保護金屬資源的重要途徑。為測定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度，某同學取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測得其中氧元素的含量為12％，則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質量分數約為
A.28％ B.31.8％ C.46.7％ D.70％
【物理部分】
12.下列設備與電磁波的應用有關的是
A.電磁繼電器 B.移動通訊網 C.磁懸浮列車 D.電磁起重機
13.最近國家出臺了許多有關新能源開發與利用的政策，以保護環境。下列各組能源中，均
為不可再生能源的是
A.核能、水能、天然氣 B.太陽能、地熱能、石油
C電能、地熱能、風能 D.煤、石油、天然氣
14關于聲現象，下列說法正確的是
A.B超檢查身體疾病，是利用聲音可以傳遞信息
B.拉琴時手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C.道路兩旁安裝隔音墻，是為了在聲源處減弱噪聲
D.太空中宇航員間能“對話”，說明聲音可在真空中傳播
15.下列關于光現象的說法符合客觀事實的是
A.池水看起來比實際淺，是因為光射入水中時發生折射
B.岸邊的樹在水中的倒影，是由于光沿直線傳播形成的
C.近視眼佩戴的眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作用
D.遠離穿衣鏡時，人在鏡中的虛像逐漸變小
16.“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能翹起整個地球．”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是
A.天平 B.鐵鍬 C.釣魚竿 D.鍘刀
17.生產綠豆芽時，將綠豆倒入盛水的容器中，發現成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，下列幾種說法中正確的是
A.漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力
B.沉底的綠豆受到的浮力小于所受的重力
C.沉底的綠豆比漂浮在水面的綠豆排開水重力大
D.沉底的綠豆比漂浮在水面的綠豆受到的浮力小
18.自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現象，都是水的物態發生變化形成的，下圖描述的物理現象正確的是
19.一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km／h，超速了。”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km／h，而大車的限速卻為60km／h，不合理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于
A.物體的慣性跟速度和質量有關
B.物體的動能跟速度和質量有關
C.壓強的大小跟速度和質量有關
D.摩擦力的大小跟速度和質量有關
20.風速計是由帶風葉的小電動機和改裝的電流表構成的。風速越大，風葉轉動越快，電流表讀數也越大，如圖中與這一過程的工作原理相同的是
21.如圖是體重自動測試儀的工作原理，下列有關它的說法中正確的是
A.體重越大，體重示數計的示數越小
B.體重示數計是用電壓表改裝成的
C.體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路
D.體重測試儀所測體重越大，相同時間內消耗電能越多
22.探究“比較不同物質的吸熱能力”時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖。則實驗中
A.物體吸熱多少是由物質的種類決定的
B.沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強
C.將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同
D.加熱相同的時間，末溫低的物質吸熱能力強
二、多項選擇題 （本大題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求）
23.生活中經常對一些物理量進行估測，下列數值中最接近實際情況的是
A.一支2B鉛筆受到的重力約為0.5N
B.正常說話時，聲音的響度約為40dB
C.百元人民幣的寬度約為8cm
D.MP3播放時的電壓為220V
24.留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。如圖所示的四個情景中正確的是
A.即使沒有摩擦我們也能用鉛筆在紙上寫字
B.手拍桌子手會痛是因為物體間力的作用是相互的
C.駕駛員系安全帶是為了減小緊急剎車時的慣性
D.瀑布的水流下落過程中重力對其做功
25.下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性相符的是
A.電線的線芯用銅制成，是因為銅的導電性好
B.房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好
C.水壺的把手用木頭制成，是因為木頭的導熱性好
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因為金剛石的硬度大
26.下列幾個驗證性小實驗，其中有正確的是
A.雙手互搓感到發熱，說明做功可以改變物體的內能
B.通電螺線管插入鐵芯后能吸引更多的大頭針，說明通電螺線管插入鐵芯后磁性增強
C.將玻璃杯盛滿水，杯口蓋上紙片倒置過來，發現水沒有流出，說明大氣壓存在
D.將一根直導線放入磁場中，通電后發現直導線運動，說明機械能轉化為電能
第II卷 （非選擇題 共94分）
注意事項：
1．第II卷為非選擇題，請考生用藍、黑色鋼筆（簽字筆）或圓珠筆直接在試卷上作答，作圖題可用鉛筆作答。
2．答卷前，請考生先將考點、姓名、準考證號、座號填寫在試卷規定的位置。
3．本考試不允許使用計算器。
三、非選擇題（本大題包括18小題，共94分）
【物理部分】
得 分評卷人
27.（4分）如圖所示，“滑板男孩”正驅動滑板車向前滑行。他一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進。他發現路旁的建筑在往后退，這是因為他以____________為參照物。在他蹬地后雙腳離地時，滑板車由于_____________向前滑行一段距離。
得 分評卷人
28.（4分）常用的打火機從打火方式上可分為兩種，一種是用一個粗糙的小輪摩擦“火石”打火；從能量轉化角度看，是把___ 能轉化為內能；另一種是利用能產生高電壓的電子元件??“壓電陶瓷”打火，當我們按壓按鈕，“壓電陶瓷”就會產生10kV～20kV的高電壓，形成火花放電，點燃可燃氣體。在上述過程中，“壓電陶瓷”將機械能轉化成 能。
得 分評卷人
29.（4分）2014年12月10日，在上 海、江蘇等局部地區，天空出現了“三個太陽”的罕見“幻日”奇觀，如圖所示。這是由于在寒冷的冬天，空氣中的水蒸氣__________（填物態變化名稱）形成小冰晶，當太陽光透過這些小冰晶時，發生了____ ____（選填“反 射”或“折射”）形成的。
得 分評卷人
30.（4分）“粘”字常用來表述一些物理現象，例如：干燥天氣，穿在身上的化纖衣服會粘“毛毛”，這主要是因為化纖容易發生 現象；從而吸引細小灰塵的緣故；表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為 。
得 分評卷人
31.（3分）請在圖中畫出石頭所受拉力的示意圖。
32.（3分）電冰箱是現代家庭中常見的家用電器，它內部的電路其實非常簡單。冰箱的壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈能各自獨立工作、互不影響；溫控開關S1控制壓縮機，與冰箱門聯動的開關S2控制照明燈。圖中方框內已畫出了冰箱電源插頭部分，請你在該圖中完成電冰箱內部的電路圖。
得 分評卷人
33.（6分）在某市進行的慈善萬人行活動中，最引人注目的是：車頭印有“幸福號”的花車，如圖所示。此花車的巡游參數如下表：
根據以上參數，求解下列問題：（g取10N/kg）?
空車質量20700kg車身長度22m
車上表演人 員
18人全程用時1.5h
行進時 輪胎與地接觸面積
18×300cm2整個路線長度約 1.5km[
（1）求“幸福號”花車在這次大巡游的行進速度；
（2）設每個演員平均質量為50kg，若花車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為車重的0.2倍，求“幸福號”花車在這次大巡游中，牽引力所做的功。
34.（8分）如圖甲是小剛同學為學校辦公樓中央空調設計的自動控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如下表格所示。已知電阻R0為50Ω，左邊控制電路電源電壓為6V恒定不變，電流表0～30mA量程接入電路，當控制電路的電流大于或等于12mA時，右邊空調電路啟動并開始工作。
溫度t/℃0510152025303540
電阻R/Ω600570540510480450420390360
請通過計算回答下列問題：
（1）該空調的最低啟動溫度；
（2）如果設定30℃為啟動溫度，則設計時應將R0更換為多大的電阻；
（3）為了給空調設定不同的啟動溫度，請你提出一種可行的、調節方便的措施；并說明啟動溫度調大調小的方法。
得 分評卷人
36.（8分）我區某校九年級物理學習小組在實驗室做“測量定值電阻阻值”的實驗，實驗電路如圖所示。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中實物連接完整；
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移到______端（選填“A”或“B”）；
（3）小組同學在連線時，不小心將線連錯了，開關閉合后，移動滑動變阻器的滑片P時，發現電流表示數變大，電壓表示數卻變小，產生這一現象的原因是____________________。
（4）糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為3V時，電流表的示數如圖所示，則該定值電阻阻值為______ 。他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值，后來物理老師告訴他們這是不合理的，理由是_________________________________。
（5）小組同學做完該實驗后，又思考該電路還能用來研究_________________ ____。
（寫出一條即可）
得 分評卷人
35.（6分）生活中處處有物理，小明同學觀察到兩個生活中常見的現象：一是喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出；二是在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。
（1）如果你是小明，請根據以上現象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的____ _和___ __有關。
（2）小明進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強：
如圖甲，先把細玻璃管插人裝有半瓶常溫水的密閉燒瓶中，然后，從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內氣體壓強 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到圖乙的a處位置。
緊接著，小明用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內氣體的壓強增大，請在圖乙中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置；
（3）控制其它條件相同時，把圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于 。
得 分評卷人
37.（8分）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，曉彤和小雪猜想凸透鏡的成像性質可能跟物距、焦距有關，于是選擇一個凸透鏡進行實驗，如圖所示是他們的實驗裝置圖。
序號物距/cm成像情況像距/cm
150倒立、縮小、實像12.5
212.5倒立、放大、實像50
340倒立、縮小、實像13
430倒立、縮小、實像15
513倒立、放大、實像40
615倒立、放大、實像30
720倒立、等大、實像20
85正立、放大、虛像10
（1）曉彤和小雪將器材擺放調整好以后。就如何進行操作，產生了兩種思路，請你對這兩種思路進行評價。
。
（2）其他小組的同學們進行了實驗，右表是該小組同學收集到的實驗數據，請你結合表中的數據，判斷該凸透鏡的焦距是 。請寫出兩條凸透鏡的成像規律。
；
。
（3）通過實驗，曉彤同學高興地說：“我又明白了一個道理，原來凸透鏡成何種性質的像是由物體到凸透鏡的距離決定啊！”你認為此話是否正確，并說明理由。
。
【化學部分】
相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32
Cl 35.5 K39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137
得 分評卷人
38.（4分）按要求從氧氣、氧化鎂、硝酸銅、鹽酸、氫氧化鋇、氯化銀中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列空格中。
（1）一種非金屬單質： （2）一種金屬氧化物：
（3）一種揮發性酸： （4）一種難溶的鹽：
得 分評卷人
39.（4分）食品保鮮可以防止食品變質、保持食品的營養和味道。食品保鮮的措施有低溫、添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。
（1）飲料 、包裝食品常加入防腐劑。丙酸鈉是其中之一，化學式為C3H5O2Na，丙酸鈉屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機物”中一種），其中碳、氧元素的質量比為 。
（2）食品包裝袋中充入氮氣可以延長食品的保質期，這是因為
________________________________。
（3）某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉。利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵的原理，吸收包裝袋中的氧氣和水分，從而延長食品的保質期。寫出該反應的化學方程式_____
________________________________。
得 分評卷人
40.（4分）生產生活中蘊含有許多化學知識。
（1）“莊稼一枝花，全靠肥當家”。草木灰中含有的K2CO3屬于
（填字母）。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
（2）“遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流”說明粒子具有 的性質。
（3）小明家的鋁壺由于長時間燒水，內有一層水垢（主要含碳酸鈣）在家里可選用食醋除垢，除垢時間不宜過長的原因是 。
（4）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發生的化學方程式為 。
得 分評卷人
41.（5分）2013年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的主題是“節約保護水資源，大力建設生態文明”。某化學興趣小組進行了一系列興趣小實驗。
（1）取回大明湖水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。
（2）食鹽是生活必需品，興趣小組同學進行粗鹽提純實驗，主要經過以下操作步驟：稱量→溶解→ →蒸發→再次稱量→計算產率。
（3）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。現將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管（底部均有少量未溶解的固體）浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量的濃硫酸。
①30℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數為：甲 乙（填“大于”“小于”“等于”之一）。
②燒杯中加入濃硫酸后，試管中固體質量增加的是 （選甲或乙）。其試管中固體質量增加的原因是 。
得 分評卷人
42.（7分）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。
某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：
[資料收集]①H2＋CuO?Cu＋H2O；CO＋CuO?Cu＋CO2 ②無 水硫酸銅遇水由白色變為藍色
[設計實驗裝置]
請分析上面信息后回答：
（1）你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是 。
（2）裝置C的作用是 ，裝置D的作用是 。
（3）實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是A1 ， A2： 。
（4）請你設計一種尾氣處理方案： 。
（5）可以通過測量反應前后E處大玻璃管的質量變化，來計算氧化銅的純度（雜質只有銅）。在這個實驗裝置中，除了這種方法外，你認為還可以通過測量來計算氧化銅樣品純度的方法是 。
得 分評卷人
43.（7分）現欲探究一固體混合物Ａ的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CaCl2、FeCl3、CaO、Fe(NO3)3五種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現的現象如圖中所述（設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應）
試根據實驗過程和發生的現象判斷：
（1）現象X是__________________。
（2）濾渣D的化學式是_________________。
（3）固體混合物A中，一定存在的物質是（寫化學式）___________________________。
（4）濾液C中，一定大量存在的酸根離子是（寫離子符號）________________________。
（5） 寫出過程③中一定發生的一個化學反應的化學方程式： 。
（6）固體混合物A中可能存在的物質為（寫化學式）： ，得此結論的理由是 。
得 分評卷人
44.（7分）某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定。生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應）。興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入容器中，緩慢加入20%的稀硫酸，直到反應完全（假設硫酸先與表面的鐵銹發生反應），實驗數據如圖所示。
（1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋 ，原因是
。
（2）廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數為 （結果保留到0.1%）
（3）所得溶液中所含溶質的化學式為 ，計算溶液中硫酸鐵的質量（要求寫出計算過程）。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.bianbian123.com/chusan/60488.html

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