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廣東省普寧市建新中學2018-2019學年八年級第一次階段考試

語文試卷

一、基礎（25分）

1、默寫，或根據課文填空（10分）

①鄉淚客中盡，_______________。（孟浩然《早寒江上有懷》）

②_______________,老大徒傷悲。（《長歌行》）

③苔痕上階綠，_________________。談笑有鴻儒，__________________。

④予獨愛蓮之出淤泥而不染，______________________， ______________________不蔓不枝。”

⑤東皋薄暮望，徙倚欲何依。__________________，__________________。

⑥__________________，__________________。孔子云：何陋之有？

下列詞語中加點字的讀音，全都正確的是（）(2分）

A.綏（suí）靖閿（wén）鄉杜聿（yù）明瘧（nuè）子

B.寒噤（jìn）仄（zè）歪箱篋（jiá）荒謬（miù）

C.憧（chōng）憬蜿（wān）蜒贓（zāng）物拂（fú）曉

D.瓦礫（lì）地窖（jiào）阻遏（è）蓮蓬（féng）

3．下列句中加點詞語與其他三項不同類的一項是( ) (2分）

A．豐功偉績！收獲巨大！

B．在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。

C．我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國。 D．從前對巴特農神廟怎么干，現在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮。

4、下列句子有語病的一項是( )。(3分)

A、追求是無望的，無望中仍要追求，因此這追求也有著悲觀色彩。

B、教育資源配置不均衡現象成為今年“兩會”的熱議焦點。

C、“出乎意料”這四個字成為當前不少金融機構對人民幣匯率走勢的反映。

D、為了避免今后不再發生類似的安全事故，交通部門加強了對中小學生的安全教育。

5、空格內為下面的新聞擬寫標題。（不超過12個字）（4分）

北京時間2019年1月18日3時16分，中國第21次南極冰蓋昆侖科學考察隊12名隊員成功抵達南極內陸冰蓋的最高點。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在海拔4093米的藍天之下。這是人類首次登上南極內陸冰蓋之巔。

6、在紀念中國人民抗日戰爭和世界人民反法西斯戰爭勝利60周年的日子里，“記住歷史，珍惜和平”成了青少年的共識。假如一位抗日老戰士來到你的身邊，你將對他說些什么？假如一位來華謝罪的侵華日軍老兵來到你的身邊，你又將對他說些什么？

請圍繞“記住歷史，珍惜和平”這一主題，根據不同的對象，寫下你想說的話，每句話不少于10個字。(4分)

（1）我將對抗日老戰士說：

我將對來華謝罪的侵華日軍老兵說：

二、閱讀（45分）

(一) (13分)

閱讀《桃花源記》，回答問題。

晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。

7．解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）

⑴尋病終( ) ⑵有良田美池桑竹之屬（）

⑶便要還家（） ⑷各復延至其家（）

8．將下列句子譯成現代漢語。（4分）

（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

9.從“余人各復延至其家，皆出酒食”一句可以看出桃源人怎樣的生活狀況和待客之道？（2分）

10．為什么桃花源中的人說“不足為外人道也”？（3分）

（二）（10分）

新華社長江前線2月2日22時電 ⑴人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。⑵西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。⑶20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區，24小時內即已渡過30萬人。⑷21日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。⑸至發電時止，該路35路萬人民解放軍已渡過2/3，余部23日可渡完。⑹這一路現已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。⑺和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。⑻此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。⑼國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。⑽戰犯湯恩伯21日到蕪湖督戰，不起絲毫作用。

11.畫線部分被稱為，它交待了、發電地點和等三個要點。其作用是：表明材料，報道及時。（4分）

12.本文導語部分是第句。（1分）

13.第五句中“至發電時止”換成“現在”好不好，為什么？（2分）

14.第八句中的“此種情況”是指。（1分）

15作者在記敘中插入兩句議論的作用是。（2分）

（三）（14分）

閱讀《輕點關門》，完成16--21題。

①費了九牛二虎之力，我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我和妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居啊！趕緊往屋里讓。

②李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關門，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。

③我沉吟了片刻：“當然沒問題，只是怕有時候急了顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完，我心里一陣感動，便答應以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。

④在接下來的日子里，我發現我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得很快，轉眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子鞠了個躬，半晌，頭也沒抬起來。

⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫院病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的鞠一躬，以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是扣頭扣的。

⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起啊。”生活就是這樣，

16.李先生夫婦兩次來我家的目的是什么？（3分）

答：第一次：

第二次：

17.李先生的儒雅主要是從哪些方面表現出來的？（2分）

答：

18.文章第②段畫線句子表現了李先生的什么心情？（2分）

答：

19.文章第③段中“我心里一陣感動”的原因是什么？（2分）

答：

20.李老先生臨終前對兒子的交代表明他是一個什么樣的人？（3分）

答：

21. 為文章第⑥段末添加揭示文章中心的話語。（2分）

答：生活就是這樣，

（四）（8分）

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，回答文后問題。

青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。

窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。

“怎么，我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。

母親驚ｃhà( )地看了他一眼：

“你在那兒跟誰說話?”

“跟雀兒……它飛走了，真狡猾。”他無力地笑了一下。

22.給加點字注音，根據拼音寫出漢字。(2分) 狡黠（）驚chà ( )

23結合語境，說說你對畫線句中“熬過”一詞的理解。(2分)

24.請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。(4分)

保爾是一個

三、作文（共50分）

25．有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反省：在日常學習、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。

請以“不該丟失的 ”為題目，寫一篇500字左右的文章。可以敘寫個人經歷，也可以就此發表你的看法、感情等。

提示與要求：①先將題目補充完整再作文；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現真實的地名、校名、人名。

附加題：（10分）

閱讀下面文言文，完成第9～14題。

今有三人焉，一人勇，一人勇怯半，一人怯。有與之臨乎淵谷者，且告之曰：“能跳而越此，謂之勇，不然為怯。”彼勇者恥怯，必跳而越焉，其勇怯半者與怯者則不能也。又告之曰：“跳而越者與千金，不然則否。”彼勇怯半者奔利必跳而越焉其怯者猶未能也。須臾，顧見猛虎暴然向逼，則怯者不待告，跳而越之如康莊矣。然則人豈有勇怯哉?要在以勢驅之耳。

25.用“/”標出下面句子朗讀時的停頓處。(2分)

彼勇怯半者奔利必跳而越焉其怯者猶未能也

26. 解釋下列加點的字詞（3分）

（1）跳而越者與千金 _________（2）顧見猛虎 _________（3）要在以勢驅之耳 ___________

27. 翻譯（2分）

彼勇者恥怯，必跳而越焉

28. 對于文中提到的三個人，他們的“勢”分別是指什么？（3分）

29、寫作（50分）

參考答案

1、①孤帆天際看②少壯不努力③草色入簾青。往來無白丁④濯清漣而不妖，中通外直⑤樹樹皆秋色，山山唯落暉。⑥南陽諸葛廬，西蜀子云亭

2、C 3、B 4、D

20 李老先生是一個對大家多年的照顧心存感激、知恩圖報的人。

21當你在為別人行善時，也在為自己儲蓄幸福。

22答案：⑴xiá；詫(注音1分，寫字1分，共2分)

23艱難度過或忍受，耐苦支持；（“艱難”1分，“度過”或“支持”1分，共2分）

24示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作--《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。（人物性格概括1分，結合相應的名著情節1分，正確使用成語1分，語言表述1分，共4分）

25．彼勇怯半者奔利必跳而越焉其怯者猶未能也

26．（1）給予（2）回頭（3）罷了

27．那個勇敢的人以怯懦為恥，一定會跨過深谷

29、寫作（略）

......

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.bianbian123.com/chuer/1298900.html

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