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煙臺市2018年八年級學業水平模擬考試
生物試題
溫馨提示：本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，第Ⅰ卷為單項選擇題，共25道題，每題2分，共50分。第Ⅱ卷為非選擇題，共4道題，共50分。滿分為100分。考試時間為60分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題共50分）

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。
1.生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象。下列古詩描述的現象中,不包含生命現象的是　(　　)
A.種豆南山下,草盛豆苗稀　　　  B.離離原上草,一歲一枯榮
C.夜來風雨聲,花落知多少    D.床前明月光,疑是地上霜
2.在用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,要使視野內看到的細胞數目最多,在下列目鏡和物鏡的組合中應選擇　(　　)
A.目鏡5×,物鏡10×    B.目鏡10×,物鏡10×
C.目鏡10×,物鏡40×    D.目鏡15×,物鏡40×
3.取一個成熟的番茄果實,用開水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁,仔細觀察,里面還有絲絲“筋絡”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是　(　　)
A.輸導組織 B.保護組織   C.分生組織 D.營養組織
4.造血干細胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干細胞產生血細胞的過程在生物學上稱為　(　　)
A.細胞生長  B.細胞分裂    C.細胞衰老  D.細胞分化
5.下列關于呼吸作用過程中物質和能量變化的分析,正確的是　(　　)
A.制造有機物,貯存能量　　　B.制造有機物,釋放能量
C.分解有機物,貯存能量  D.分解有機物,釋放能量
6.王大爺種的大白菜喜獲豐收。使大白菜增產的物質主要來自　(　　)
A.土壤中的水分和無機鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
7.關節是能活動的骨連結,在運動中起支點的作用。右圖是關節結構模式圖,下列說法正確的是　(　　)
A.1使關節靈活
B.4使關節牢固
C.3和5共同圍成2
D.2內的滑液由1分泌
8.微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統稱。它們種類繁多,下列相關敘述正確的是　(　　)

A.人們釀酒、做面包離不開①
B.①②④都屬于真核生物
C.②以自我復制的方式進行繁殖
D.①②營腐生生活,③④營寄生生活
9.營養學專家建議青少年應多吃一些肉、蛋、魚、奶等含蛋白質豐富的食品,因為蛋白質是　(　　)
A.有機物                     B.容易消化的物質
C.構成人體組織細胞的基本物質 D.主要供能物質
10.空氣中PM2.5的含量是檢測環境空氣質量的重要指標。PM2.5能通過呼吸系統進入血液,危害人體健康。PM2.5經過鼻、咽、喉以后,在進入血液之前,還會經過的結構依次是　(　　)
A.肺泡、支氣管、氣管   B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管   D.氣管、支氣管、肺泡
11.從人體手臂的兩根不同類型血管中抽取血液,測得其中氧氣和二氧化碳的相對含量如圖所示,以下敘述正確的是　(　　)

A.甲是動脈血　　　　　　　    B.乙呈鮮紅色
C.甲是從靜脈中抽取的      D.乙是從動脈中抽取的
12.下列人體器官或系統中,不具有排泄作用的是　(　　)
A.大腸　 B.皮膚     C.呼吸系統 D.泌尿系統
13.疾病給人類帶來了痛苦和傷害,如果我們能夠了解發病原因,就能有針對性地進行預防和治療。表中的病因與疾病不相符的是　(　　)
選項疾病病因
A 佝僂病缺乏維生素D或鈣
B 地方性甲狀腺腫飲食中缺碘
C 侏儒癥甲狀腺激素分泌不足
D 先天性愚型體細胞內多了一條染色體
14.外界物體反射的光線,依次經過下列哪些結構到達視網
膜　(　　)
A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體
B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體
15.反射弧是反射活動的結構基礎,如圖為反射弧的結構模式圖。下列關于反射弧的說法錯誤的是　(　　)

A.①是感受器
B.②是傳出神經纖維
C.③是由神經元胞體匯集而成的
D.⑤能接受刺激并產生神經沖動
16.受傷的哺乳動物經常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用。下列敘述中,免疫類型與之不同的是　(　　)
A.白細胞能吞噬病菌
B.接種乙肝疫苗能預防乙肝
C.皮膚能阻擋病原體侵入人體
D.呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物
17.夏初,露天種植的黃瓜紛紛上市,鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛,黃瓜頂端的小黃花是　
A.花序　　　　B.雄花　　　　C.雌花　　　　D.兩性花
18.人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式與其不同的是　
A.石榴用壓條的方法繁殖      B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖    D.向日葵用種子繁殖
19.關于青蛙生殖的說法，不正確的是 (　　)
A.春末夏初是青蛙的繁殖季節
B.雄蛙發出鳴叫吸引雌蛙
C.青蛙是有性生殖，體外受精
D.受精卵一個個漂浮在水面上，上下顏色一樣
20.青春期是指由兒童逐漸發育成成年人的過渡時期,這一時期不論男孩還是女孩,在生理和心理方面都會發生一系列變化。下列關于青春期的說法錯誤的是　(　　)
A.青春期是人一生中智力發展的黃金時期
B.男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康
C.思維的獨立性明顯提高,學習能力大大增強
D.性意識開始萌動,對異性產生好感是不健康的心理
21.下列關于遺傳物質的敘述中,正確的是　(　　)
A.DNA是主要的遺傳物質
B.蛋白質控制生物的性狀
C.一個DNA分子含有一個基因
D.DNA上任意片段都可控制生物性狀
22.雌長頸鹿在擇偶時青睞于“長頸”的雄性。下列對“長頸”的敘
述不符合生物進化理論的是（   ）
A.“長頸”性狀是可遺傳的
B.是通過遺傳物質的變異而獲得的
C.是長期鍛煉加強而獲得的
D.是自然選擇的結果
23.生命的生存依賴于一定的環境,環境的變化會對生物產生各種影響。下列現象屬于環境影響生物的是　(　　)
A.枯葉蝶靜止時像一片枯葉
B.馬里亞納海溝沒有綠色植物
C.雷鳥的羽毛冬季為白色,春季為灰色
D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風化
24.自然條件下,生態系統能夠在較長時間內維持相對穩定,如圖體現了生態系統各成分間的相互關系。有關分析不正確的是　(　　)

A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少決定丙、丁的數量多少
C.乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁
D.能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多
25.圖中的棉花是基因工程的成果,有關此棉花的敘述錯誤的是　(　　)

A.它的培育利用了轉基因技術
B.它的抗蟲性狀不能遺傳
C.它的種植能減少農藥的使用
D.抗蟲棉花品質優良

第Ⅰ卷   選擇題答案卡
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
第 Ⅱ 卷（非選擇題   共50分）
二、非選擇題：本大題共7個小題。
26.（7分）科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
27.(7分)在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1 500米的比賽項目。下面是相關紀實材料和人體部分生理活動示意圖(①～⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶。到了學校,開幕式結束后比賽開始,小明聽到槍聲,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學和班主任在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有____________。正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩定,起調節作用的物質主要是由________分泌的。
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于______狀態;氧氣通過B進入A系統隨血液循環到達組織細胞的過程中,經過丙圖的途徑是__________(用數字和箭頭表示)。

(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是________;與平時相比,在此次長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有________(填甲圖中數字)。
28.（8分）2018年年4月20日，四川發生7.0級強烈地震。給人民帶來了巨大的災難和損失。強震發生后，大量的救援人員及時趕赴災區，并送去了大量救援物資。假如你是一名救災現場的救援者，請根據所學知識解答下列問題：
（1）如果發現某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴射狀流出，可以判斷是        血管出血，應在病人受傷血管的        止血。
（2）如果遇到失血過多的人，應按照輸               的原則，及時給予輸血救治。
（3）給病人打針、服藥前，一定要認真閱讀藥品的              ，不能盲目用藥。
（4）為防止災區傳染病的流行，防疫人員對生活用水、地面進行大面積消毒，這種做法屬于預防傳染病措施中的                  。
（5）為防止災區的兒童得病，醫生給他們注射疫苗，使其體內產生相應的        ，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于            免疫。
（6）日本的地震及海嘯引發了核輻射，致使某些中國人瘋狂地購買碘鹽，雖然碘是合成            激素的主要原料，但專家解釋：食用碘鹽對預防核輻射的作用并不大，相反食用過多還會帶來其他危害，最終“搶鹽”事件得以平息。
29.（7分）豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果,發現了生物的遺傳規律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,現用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結果如表。請根據實驗結果回答問題:
組別親本表現型子代表現型和數目
  高莖矮莖
甲高莖×高莖 409 0
乙高莖×矮莖 199 197
丙高莖×高莖 297 101
(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現象在生物學上稱為____________;豌豆的高莖和矮莖在遺傳學上稱為____________。
(2)通過分析丙組實驗數據可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是____________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因組成為____________。
(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細胞時染色體的數目要____________。親代的____________隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現。
(4)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于____________的變異。
30.（6分）圖1是某生態系統碳循環和能量流動示意圖,圖2是該生態系統中某些生物的相對數量關系示意圖。請據圖分析回答:

(1)此生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是圖1中的[　]____________。
[D]所代表的生物成分是____________,主要是指營腐生生活的細菌和真菌。
(2)圖1中能通過呼吸作用分解有機物,釋放能量的生物有__________________(填字母)。
(3)生態系統中的能量輸入、傳遞和散失的過程是生態系統的能量流動。生態系統能量流動的特點是單向流動、________。
(4)若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時間的相對數量關系,則甲對應的是圖1中的________(填字母)。若乙大量減少,則一段時間內甲的數量變化是__________________。
31.(7分)某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
試管編號 1 2 3
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫 37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液 2滴
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入________,與1號試管起____________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用____________兩支試管進行對照實驗。
(3)實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是______________________________________________________________。
(4)有的同學提出“除了以上三支試管外,還要設置第四支試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”。你認為第四支試管的設置________(填“有”或“沒有”)必要。
(5)通過以上實驗可知,口腔對淀粉能進行________________消化。
32.（8分）2018年,“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞。《科學》雜志將其評為“年度崩潰事件”。有關“埃博拉”的消息至今依舊牽動人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。自西非爆發埃博拉疫情以來,已造成多數人感染和死亡……目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能,科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗,過程如下圖所示。請補充完善實驗過程,回答相關問題:

(1)上述實驗過程中:①應填寫______;②應填寫__________。
(2)在實驗中,設置A組恒河猴的作用是__________。
(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來,是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒的________,這種免疫類型為____________。
(4)上述實驗中,若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加實驗組數的方法,再觀察接種________疫苗的恒河猴患病情況。
(5)從傳染病角度來看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的__________________。
(6)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施,其中有:
①經常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規范睡眠提高身體抵抗能力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述措施中屬于切斷傳播途徑的是________(填寫序號)。

2018年學業水平模擬考試生物答案
一、選擇題
1-5 DACDD 6-10 BDACD 11-15 AACBA 16-20 BCDDD
21-25 ACBDB
二、非選擇題
26、 (1)把葉片內原有的淀粉運走耗盡(2)水、光、二氧化碳
(3)澄清的石灰水變渾濁　呼吸作用釋放了大量的二氧化碳
(4)向左　Ⅱ　(5)18
27、(1)唾液、胰液、腸液　胰島(2)收縮　3→6→7→1
(3)腎小囊→腎小管　靜脈血、動脈血　③和⑤
28、（1）動脈近心端（2）同型血（3）說明書（或使用說明）（4）切斷傳播途徑（5）抗體特異性（6）甲狀腺
29、 (1)遺傳　相對性狀　(2)高莖　Bb　(3)分開　基因　(4)不可遺傳
30、 (1)[A]生產者　分解者　(2)A、B、C、D　(3)逐級遞減　(4)B　上升(或先上升后下降)
31、 (1)2毫升清水(或等量清水)　對照(2)1和3
(3)1　淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解 (4)沒有
(5)物理性和化學性(二者可顛倒)
32、 (1)21天　注射埃博拉疫苗　(2)對照(3)抗體　特異性免疫
(4)不同濃度　(5)病原體　(6)①④

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.bianbian123.com/chuer/1148184.html

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2018年八年級生物學業水平模擬試題（煙臺市有答案）

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