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江津2018-2019學年上期四校聯盟期中檢測
八年級思品試題

（思品與歷史合堂考試，考試時間共90分鐘，滿分50分）

一、選擇題：下列各題的備選答案中，只有一項是最符合題意的，請選出正確答案。（每小題2分，共2 0分）
1．小林今年九歲，三歲時媽媽因病去世了，他和爸爸相依為命。后來，爸爸認識了小陳，還和她結了婚。現在他又有了一個美滿的家，又有了一個疼愛他的媽媽。小林和父親、繼母組成的家庭是（    ）
A．聯合家庭       B．核心家庭      C．主干家庭      D．單親家庭
2．2018年華師一附中關于北大、清華等高校校長實名直推的實施細則出臺，該《細則》明確規定：不孝敬父母、不尊敬師長、不關心他人、從未參與社會公益活動、有不良誠信記錄的學生，都不得獲得推薦資格。“不孝敬父母不得被推薦上清華、北大”，孝敬父母成為一些學校選才的標準。這是因為（   ）
①孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養，其中最重要的是敬重和愛戴父母 ②孝敬父母是中華民族的傳統美德 ③孝親敬長是我們的天職，我們要繼承和弘揚中華民族的優良傳統 ④孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務和法律義務
A．①②④        B．①②③         C．②③④        D．①②③④
3.漫畫中的小男孩與父母發生矛盾的原因最可能是（   ）
①父母對他進行虐待 ②他存在著青春逆反心理 ③父母對他的高期待、嚴要求 ④他的心理產生了嚴重障礙
A．①②              B．②③
C．①③              D．②④
4．當我們與父母在某些事情上有分歧時，就要積極與父母進行溝通。下列對這種溝通的認識，錯誤的是（   ）
A．溝通實際上是辯明是非、尋求最佳結果的過程
B．彼此了解是溝通的前提，相互尊重、理解是溝通的關鍵
C．只要我們以愛的方式對待父母，溝通的障礙就會大大減少
D．由于兩代人之間存在著代溝，溝通往往不會有任何結果
5．小林踢足球時不小心扭傷了腳踝，需要住院治療，他心情糟糕極了。住院期間，同學們不僅幫他補習功課，還邀請他病好了一起參加球賽。同學們的支持和鼓勵使小林獲得了力量，他積極配合治療，得以早日康復出院。這說明友情（）
A．有助于我們增長智慧和才干        B．給我們溫暖和力量，讓我們知難而進
C．是任何事業成功的必要條件        D．只有理解和寬容，沒有摩擦和爭執
6．李老師經常和學生在網上交流，同學們從李老師那里學到了很多解決心理困惑的方法，李老師也通過同學們的信息反饋改進了教育教學方法，提高了教育教學水平。這說明他們之間形成了      的師生關系。（）
①互相尊重         ②教學相長
③民主平等         ④被動遵從
A．①②③                  B．①③④
C．②③④                  D．①②④
7．漫畫《“桃李”滿天下》說明了（   ）
A．只有作出突出成就的學生才是尊師的學生
B．老師在教師節這天才有真正的快樂
C．老師偏愛學習成績好的學生
D．學生學有所成、做出成績是獻給老師最好的禮物
8．師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。下列做法有利于建立良好師生關系的有（   ）
① 當被老師誤解時，通過恰當的方式與老師坦誠交流 ②和老師分享快樂，向老師傾訴煩惱 ③上課故意接老師的話茬兒 ④怕給老師找麻煩，學習中遇到疑問不向老師請教
A．①④            B．①③       C．①②           D．②④
9．世博會上，中國的秦朝銅車馬、希臘的雅典神像、丹麥的小美人魚等世界文化珍品紛紛閃亮登場，讓人目不暇接。這說明（    ）
①文化的差異是不同民族交往不可逾越的鴻溝 ②所有的優秀文化都是人類智慧的結晶 ③世界文化具有豐富性和多樣性 ④世界文化呈現出多元和諧的發展局面
A．①②③        B．②③④     C．①②④        D．①②③④
10．任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了（    ）
①全球意識    ②民族意識    ③開放意識   ④崇高精神
A．①②③       B．①②④        C．①③④      D．②③④
二、簡答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
11．20年前，村里來了一位瘋女人。父親因家窮，35歲一直未娶媳婦，奶奶就收下她給我父親做了媳婦。娘生下了我，但因娘瘋，我一生下來，奶奶就一直不讓娘靠近我，我也從來不喊娘，我們之間的交流是以我“吼”為主。娘卻從來不計較，總是以那原始的特有的母愛為我送飯送菜。在我上高中的時候，娘趕了幾十里路，帶著鄰居嬸嬸幫忙炒的咸菜和十幾個野鮮桃來看我。因為我說了句“ 這桃挺甜的”，娘為了再摘到鮮桃，竟從幾十米的峭壁上掉下去摔死了。當我看到娘的尸體時，悲痛得五臟俱裂，緊緊地抱住娘，說：“娘啊，我苦命的娘啊，兒悔不該說那桃子甜啊，是兒子要了您的命……”
小故事很感人，你從主人公悲痛的訴說中讀出了哪些信息呢？（4分）

12.亮亮從小是個聽話的孩子，從沒讓父母操過心。可自從進入了中學，他好像變了一個人，總覺得自己長大了，做起事來我行我素，經常使家長著急。許多事情亮亮認為不必告訴家長，還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。
（1）請為亮亮提出怎樣應對這些變化的意見。（2分）

（2）“你想讓父母怎樣待你，你就怎樣待父母”這是與父母交往的黃金法則。請你結合所學知識，告訴亮亮與父母交往有哪些竅門。（2分）

13．《中國好聲音》源于荷蘭一檔流行音樂節目《The Voice of Holland》,由浙江衛視引進節目版權傾力打造。浙江衛視在引進、繼承、創新、發展國外節目形態的基礎上，將其改造成了符合中國人審美習慣的節目，取得了較好的收視率。該節目被國家廣電局總局評為“創新創優電視節目”。
《中國好聲音》的成功，對我們進行中外文化交流有何啟示？（4分）

三、分析說明題（本大題共 2 小題，每小題 6 分，共 12 分）
14．結合漫畫內容，請談談我們應如何“共筑師生情感橋梁”。(6分)

15．小強是個樂于助人的好學生，課余時間找他解答問題的同學不少，小莉就是其中的一個。小強最初不管是男同學還是女同學，只要有問題，他都是一視同仁，耐心細致地解答。后來有同學說小強特別“關照”小莉。小強為了避免不必要的麻煩，從此再也不與女同學交往了。
（1）請簡要評析小強的處理方式。（3分）

（2）在男女同學間的正常健康交往問題上，請談談你的一些看法與大家分享。（3分）

四、活動探究題（6分）
16．為了化解青少年學生與父母之間的沖突與矛盾，消除他們之間的隔閡，促進家庭關系的和諧發展，八年級某班同學舉行了一次別開生面的座談會，要求本班學生和他們的家長一同參與這次座談會，各抒己見，充分發揚民主。假如你是這班學生，請你積極參加，并完成下列任務。
（1）假如你是這次座談會的發起人，請你為本次座談會擬定一個主題。（1分）

（2）假如同學們推舉你上臺代表學生發言，你的發言稿中將體現哪些所學知識要點？（3分）

（3）請你以家長的身份，向青少年學生提出幾點希望或要求。（2分）

2018-2019學年上期半期考試
初二思品試題參考答案
一、單選題（每小題2分，共20分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B D B A D C B C
二、簡答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
11、主人公的家庭是由血緣關系結合而成的；主人公的家庭結構屬于主干家庭；對我們來說，在家庭關系中，最主要的是與父母的關系；父母子女關系的確立，絕大多數基于血緣關系；生命是父母給予的，這種關系無可選擇、無法改變；我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情；母愛是無私的、永恒的、無微不至的、不求回報的；我們在家中享受親情和溫暖，我們要了解父母，熱愛自己的家；父母賦予我們生命，哺育我們成長，為家庭作了貢獻，要孝敬自己的父母；明白盡孝不是將來的事，應從現在做起，否則，會給自己帶來終生的遺憾。
12、（1）遇事主動與父母商量，聆聽父母建議；主動與父母溝通交流；理解體諒父母的一片苦心，學會換位思考；正確看待父母的一些高期待、嚴要求，調適逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。
（2）贊賞父母，贊賞中增進親情；認真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；在家庭交往中，與父母不必太計較。
13、對于外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕；要保護本民族的文化，珍愛自己的精神家園，宣傳、弘揚我們的民族文化；既要以開放的心態尊重、學習外來文化，又要增強本民族文化的創新力和競爭力；主張各國文化相互借鑒，尊重多樣性，共同繁榮進步。
三、分析說明題（本大題共 2 小題，每小題 6 分，共 12 分）
14、主動溝通是一切交往的前提，化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始，溝通產生理解，理解產生信任。圖（1）中的學生應該主動與老師溝通，作出解釋，并協助老師查明真相，同時要從老師的角度看問題，理解老師，學會原諒老師的錯誤；圖（2）中的學生能正確對待老師的表揚，這是正確的態度，我們要明白，表揚是肯定，是鼓勵，是期待，批評是愛護，是鞭策，也是期待，要做到有則改之，無則加勉；圖（3）中的學生是不禮貌待師，不文明的表現，禮貌待人是對人的尊重，見到老師要主動問好，進辦公室要先輕聲敲門；圖（4）中學生與老師的交往，沒有注意場合，有失分寸，平等決不意味著放肆，一定要注意場合、稱呼、語氣等。
15、（1）處理方式不恰當。異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼，可增進對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展；可擴大交往范圍，鍛煉交往能力；可學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識等，所以我們應培養自己與異性正常健康交往的能力。
（2）男女同學間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。只要我們真誠待人，坦然大方地與異性交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。
16、（1）略（2）我們與父母間的年齡差距是產生代溝的直接原因；我們要正確對待逆反心理及其行為；正確看待父母的高期待與嚴要求；加強溝通是化解家庭矛盾與沖突的有效途徑；掌握與父母的溝通的一些基本要領，領悟與父母的交往藝術；
（3）希望能跟父母說真話，有什么問題可以共同商量解決；希望子女能理解父母的良苦用心，父母的目的就是讓孩子健康成長，早日成才；希望同學能刻苦學習，掌握扎實的知識；

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.bianbian123.com/chuer/1124151.html

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