久久国产精品系列精品,乱淫av一区二区三区,在线观看你懂的小视频,日韩 激情 人妻 在线,国产精品视频第3页,亚洲,欧美,日韩,网站,五十路熟妇工口动画,中国人妻一区二区三区,日产国产一区二区不卡

j單元生物與環境j1生態因素3．j1[2012全國卷]一塊農田中有豌豆 雜草 田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關系的是()a．田鼠和雜草b．豌豆和雜草c．豌豆和其根中的根瘤菌j單元生物與環境

j1生態因素

3．j1[2012全國卷]一塊農田中有豌豆 雜草 田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關系的是()

a．田鼠和雜草

b．豌豆和雜草

c．豌豆和其根中的根瘤菌

d．細菌和其細胞內的噬菌體

3．b[解析]本題考查生物的種間關系。競爭是指兩種生物生活在一起，相互爭奪資源和空間等的現象。豌豆和雜草爭奪陽光和土壤中的礦物質等，所以二者是競爭關系。田鼠與雜草屬于捕食關系，豌豆與根瘤菌屬于互利共生關系，噬菌體與細菌屬于寄生關系。

j2種群的特征 數量變化及種群密度調查

4．j2[2012重慶卷]如圖為某地東亞飛蝗種群數量變化示意圖，下列敘述錯誤的是()

a．為有效防治蝗災，應在a點之前及時控制種群密度

b．a～b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關

c．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現

d．控制種群數量在d～e水平，有利于維持該地生態系統的抵抗力穩定性

4．b[解析]本題考查種群密度及生態系統穩定性的有關知識及識圖能力。據圖分析a點為k/2，此時增長速率最大，而蝗蟲作為害蟲，對它的防治應該越早越好，在它的增長速率很小的時候防治才更有效，a正確；a～b段增長率在減小而種群密度在增加，b錯誤；利用性引誘劑誘殺雄蟲可改變性別比例，使出生率下降，那么就可以防止種群數量在波動時出現很高的峰值(c點)，c正確；將蝗蟲的種群數量控制在很低的水平，可以減少蝗蟲對植物的危害，有利于維持生態系統的抵抗力穩定性，d正確。

4．d3j2i3[2012天津卷]下列實驗操作能達到預期結果的是()

a．在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，統計每一時期細胞數占計數細胞總數的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短

b．在探究細胞大小與物質運輸的關系實驗中，計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映naoh進入瓊脂塊的速率

c．在探究培養液中酵母菌種群數量變化實驗中，培養期內共三次取樣測定密度，即可準確繪制酵母菌種群增長曲線

d．在探究a－萘乙酸促進插條生根的最適濃度實驗中，用高濃度組的a－萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況以確定最適濃度

4．a[解析]本題考查觀察植物細胞有絲分裂 酵母菌種群數量變化和－萘乙酸生根的實驗，考查學生的實驗探究能力。每一時期細胞數占計數細胞總數的比例，可以代表細胞周期各時期的時間長短，a項正確；naoh進入瓊脂塊是擴散作用，其速率是一定的，跟紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比沒有關系，b項錯誤；要準確繪制出酵母菌種群增長曲線，應在培養期的不同時間點內多次取樣，并且每個時間點取樣要取多次，以求平均值，c項錯誤；應用不同濃度梯度組的－萘乙酸溶液浸泡插條基部幾個小時至一天，觀察生根情況來確定最適濃度，d項錯誤。

6．j2[2012課標全國卷]某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡組的個體數)。關于該種群的敘述，錯誤的是()

圖2

a．該種群10月份的出生率可能為零

b．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

c．該種群的年齡結構隨著季節更替而變化

d．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

6．d[解析]本題考查種群的數量變化，考查學生從圖中獲取信息的能力和分析判斷能力。圖中12月份沒有未成熟個體，而個體從出生到性成熟需要6個月，表明在6個月內可能沒有新的個體出生，所以10月份的出生率可能為零，a對。天敵的遷入，主要捕食到該種群中老 弱 病的個體，會影響種群的年齡結構，b對。從圖中可以看出在不同的月份中各年齡組的個體數會有變化，表明種群的年齡結構會隨著季節更替而變化，c對。大量誘殺雄性個體，造成性別比例失調，從而會對種群的密度造成影響，d錯。

27．j2[2012江蘇卷]藍藻 綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同ph對3種藻類的生長及光合作用的影響，實驗結果見圖5 圖6。請回答下列問題：

(1)根據圖5和圖6分析，3種藻類中ph適應范圍最廣的是________；在ph為8.0時，3種藻類中利用co2能力最強的是________。

(2)在培養液中需加入緩沖劑以穩定ph，其原因是________。

(3)在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數，請回答以下問題：

①取出的樣液中需立即加入固定液，其目的是________。

②在計數前通常需要將樣液稀釋，這是因為________。

③將樣液稀釋100倍，采用血球計數板(規格為1mm1mm0.1mm)計數，觀察到的計數室中細胞分布見圖7，則培養液中藻細胞的密度是________個/ml。

27．(1)綠藻藍藻

(2)藻類生長代謝會改變培養液ph

(3)①維持藻細胞數量不變②藻細胞密度過大

③1108

[解析]本題考查影響種群數量變化的因素及其調查，考查學生分析曲線，獲取 利用信息的能力。(1)結合題圖可知，綠藻的ph適應范圍最廣；據圖可知，在ph為8.0時，藍藻光合速率最高，利用co2能力最強。(2)藻類生長過程中，細胞代謝產物中的酸性或堿性物質會改變培養液ph，因此需要加入緩沖液以維持ph。(3)①取出的樣液立即加入固定液，將藻細胞殺死 固定，防止計數過程中藻細胞數量變化。②若藻細胞密度過大，細胞計數困難，計數前需適度稀釋。③據五點取樣法可數出，四角和中央的五個中方格內的細菌數分別為5 4 4 4 3，故每個中方格內的細菌數平均為4個，整個大方格內共25個中方格，100個細菌，其體積為1mm1mm0.1mm＝10－4ml，因此藻細胞的密度為100/10－4100(稀釋倍數)＝1108個/ml。

j3群落的結構特征 演替及豐富度

4．j3[2012全國卷]下列關于森林群落垂直結構的敘述，錯誤的是()

a．群落中的植物具有垂直分層現象

b．群落中的動物具有垂直分層現象

c．動物在群落中的垂直分層與植物的分層有關

d．喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結構

4．d[解析]本題考查群落的結構。森林群落中植物和動物在垂直結構上都具有明顯的分層現象，植物的分層現象主要與光照有關，動物的分層主要與其食物和棲息環境有關，所以動物的垂直分層與植物的垂直分層有關。喬木層的疏密程度可影響下層的光照和土壤營養狀態等，從而影響草本層的水平結構，所以d項錯誤。

3．j3[2012福建卷]科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進行物種豐富度的調查，結果如圖所示。據圖判斷正確的是()

a．純茶園物種數變化幅度最小，不易產生暴發性蟲害

b．杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大

c．梨茶間作園的營養結構在6月份時最為復雜

d．人類生產活動不會改變茶園的群落結構

3．c[解析]人工純茶園的物種單一，其抵抗力穩定性最差，容易產生暴發性蟲害，a錯誤。根據圖中信息可以看出，10月份的杉茶間作園的物種數最多，但并不能說明各物種在此時的種群密度最多，b錯誤。分析曲線也可以看出，6月份時，梨茶間作園的物種數最多，這樣，其營養結構最為復雜，因為營養結構的復雜程度體現物種的豐富度。人類活動會對茶園的群落結構造成影響。

3．j3[2012北京卷]金合歡蟻生活在金合歡樹上，以金合歡樹的花蜜等為食，同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻，則金合歡樹的生長減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是()

a．金合歡蟻從金合歡樹獲得能量

b．金合歡蟻為自己驅逐競爭者

c．金合歡蟻為金合歡樹驅逐競爭者

d．金合歡蟻和金合歡樹共同(協同)進化

3．c[解析]本題考查種間關系的相關知識，考查獲取信息的能力和理解能力。金合歡蟻取食金合歡樹的花蜜等，所以金合歡蟻能從金合歡樹獲得能量，a說法正確；金合歡蟻可以保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害，b說法正確；金合歡蟻不能為金合歡樹驅逐競爭者，c說法錯誤；金合歡蟻與金合歡樹之間存在互利共生關系，這種關系是長期自然選擇的結果，d說法正確。

j4生物與環境綜合

9．j4a1[2012天津卷]夏初，在某河口多地點采集并測定水樣，結果表明，各采樣點無機氮濃度相近，而無機磷濃度差異較大。按無機磷濃度由低到高的順序，繪制各采樣點對應的浮游植物和浮游動物的密度曲線，結果如下圖。

據圖回答：

(1)磷元素進入浮游植物細胞后，以________分子的形式成為細胞膜支架的成分；在細胞內，磷元素通過參與________________________________反應(寫反應式)，保持細胞內atp含量的相對穩定。

(2)分析發現，p1 p2采樣點浮游植物種類差別非常明顯，從進化角度分析，這是____________的結果。

(3)無機磷濃度高于p1的采樣點，浮游動物的密度反而比p1采樣點低，下列有關其原因的分析，不可能的是________(單選)。

a．可被浮游動物取食的浮游植物種類較少

b．水體溶解氧較高

c．浮游動物的捕食者數量較多

d．水體有害物質濃度較高

(4)請用箭頭補充完成該河口生物群落中氮元素的流向圖。

浮游植物浮游動物大型消費者分解者

9．(1)磷脂

adp＋pi＋能量????酶1酶2atp

(2)自然選擇

(3)b

(4)

浮游植物浮游動物大型消費者分解者

[解析]本題考查生物與環境綜合的相關內容，考查學生的綜合分析能力。(1)細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層；磷參與了atp與adp相互轉化的反應，兩者相互轉化才保持了細胞內atp含量的相對穩定。(2)從進化角度分析，p1 p2采樣點浮游植物種類差別是自然選擇的結果，自然選擇決定進化的方向。(3)若水體中溶氧較高，則對大多數動物而言是有利的，不應是減少的原因，而可被浮游動物取食的浮游植物種類較少 浮游動物的捕食者數量較多或水體有害物質濃度較高(富集作用)均可使無機磷濃度高于p1的采樣點時，浮游動物的密度反而比p1采樣點低。(4)該河口生物群落中氮元素是經分解者的分解作用，才從生物群落流向無機環境的；大型消費者指向分解者的箭頭已標出，所以圖中不用再標。

31．[2012四川卷]回答下列Ⅰ Ⅱ小題。

Ⅰ.j4為防治農田鼠害，研究人員選擇若干大小相似 開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所。設樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。請回答下列問題：

(1)該農田生態系統的主要成分是________，猛禽與田鼠的種間關系是________。

(2)該生態系統中田鼠的種群密度是由______________________決定的；b點以后田鼠種群密度大幅上升，從田鼠生存環境變化的角度分析，其原因是_________________。

(3)與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ所示環境中猛禽的密度________。若在農田周圍合理植樹可控制鼠害，從而幫助人們合理地調整該生態系統中的____________關系，使人們從中更多獲益。

31.Ⅰ.(1)大豆捕食

(2)出生率和死亡率 遷入和遷出株冠形成有利于躲避天敵；食物增加

(3)更大能量流動

[解析]Ⅰ.本題綜合考查生態系統的有關知識和獲取信息的能力。(1)生產者是生態系統的主要成分，該農田生態系統的主要生產者是大豆，因此大豆是該生態系統的主要成分；猛禽與田鼠之間是捕食關系。(2)田鼠的出生率和死亡率 遷入和遷出是決定其種群密度的重要因素。b點以后大豆的株冠形成，為田鼠躲避天敵提供了便利條件，大豆開花結實使田鼠的食物增加，這些都是田鼠種群密度大幅上升的原因。(3)與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ所示環境中模擬樹樁的密度增大，為猛禽提供了更多的棲息場所，使得該環境中猛禽的密度更大。由圖可知模擬樹樁的密度越大，田鼠密度越低，這樣如果在農田周圍合理植樹就可控制鼠害，從而調整生態系統的能量流動關系，使農作物少受鼠害，農作物增產，人類從中受益。

26．j4[2012山東卷]如圖所示，曲線Ⅰ Ⅱ Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量后，其未來種群數量變化三種可能的情況。

(1)圖中曲線________說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采取________保護的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的__________發生改變，進而導致物種進化。

(2)若圖中物種處于最高營養級，當其數量下降，且其他條件不變時，流向該營養級其他物種的能量會________。處于該營養級物種的種間關系是________。

(3)若圖中物種為食草動物，當看到青草明顯減少時，部分個體會另覓取食地，這體現了生態系統的______________功能。

(4)人類對野生動物棲息地的過度利用也會導致出現圖中的三種情況。16世紀以來，世界人口表現為j型增長，因此需控制j型增長數學方程式中________參數，以實現人口和野生動物資源的協調發展。

26．(1)Ⅰ就地(或建立自然保護區)基因頻率

(2)增加種間(競爭)

(3)信息傳遞

(4)

[解析]本題主要考查生物與環境的關系及生態系統的功能等知識點。(1)種群對棲息地的破壞程度越嚴重，種群的數量下降越嚴重，據此結合曲線圖判斷曲線Ⅰ所示種群對環境的破壞最輕；當生物種群數量幾乎降低到0，說明環境已不適宜其生存，故不適宜進行就地保護；生物進化的實質是種群基因頻率的改變。(2)圖中物種與該營養級其他物種間的關系是競爭，該物種的數量下降，對其他物種的生存是有利的，流向其他物種的能量增多。(3)動物隨著青草的變化發生變化，這說明青草把信息傳給了動物。(4)要實現人口和野生動物資源的協調發展，就要降低人口增長率，在j型增長中增長率是(－1)100%。

32．j4[2012課標全國卷]某草原上生活著鹿 兔 狼和狐等生物。雄鹿有角 雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動(生殖季節除外)。有人提出鹿角效應假說解釋這種同性聚群現象，即一群形態相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風險�；卮鹣铝袉栴}：

(1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于________(填不同或同一)種群。

(2)草 鹿 兔 狼 狐和土壤中微生物共同形成了一個________(填種群 群落或生態系統)。

(3)為探究鹿角效應假說是否成立，某同學用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來) 項圈和棍棒做了如下3組實驗：甲組同時向流水池中拋出2個相同項圈，乙組同時拋出2個相同棍棒，丙組則同時拋出1個項圈和1個棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間________(填大于 等于或小于)其他兩組，則實驗結果支持該假說。測試時要求甲 乙 丙3組拋出項圈或棍棒的距離________(填相同或不同)。本實驗中項圈或棍棒相當于該草原上的________。

32．(1)同一(2)群落(3)小于相同雌鹿或雄鹿

[解析]本題考查種群 群落的概念和實驗，考查學生分析 解決問題的能力和實驗能力。(1)種群是指在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體，所以雌鹿和雄鹿是同一種群。(2)生物群落是指在一定生活環境中的所有生物種群的總和，草原中草 鹿 兔和土壤中微生物等所有生物構成了群落。(3)根據題中同性聚群信息可知，項圈和木棍相當于草原上同性聚群的雌鹿或雄鹿；若一群形態相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風險假說成立，則丙組項圈和木棍(相當于雌鹿和雄鹿混合)被叼回第一個漂浮物的平均時間應該比甲組和乙組(相當于同性聚群的雌鹿或雄鹿)用時較少；拋出的項圈和木棍的距離在此實驗中屬于無關變量，所以要保持相同。

27．h4 j4[2012廣東卷]羅非魚是雜食性魚類，在珠江三角洲地區大量養殖，能適應咸 淡水環境。

(1)當羅非魚由淡水進入咸水，機體會大量脫水，細胞外液滲透壓________，滲透壓感受器產生興奮，并將興奮傳給________，促使其釋放________，該物質促進腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少以適應咸水環境。

(2)某實驗基地水庫中放養了一批羅非魚。監測數據顯示，a～e段這種羅非魚的種群數量發生了明顯波動，調查發現有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(fne)；一段時間后，羅非魚種群數量達到了相對穩定狀態(見圖2)。圖中顯示，羅非魚種群在a～b段呈________型增長。據圖推測，fne最可能是在________對應的時間點進入水庫；在捕食壓力下，羅非魚種群的環境容納量接近________。

注：k0是羅非魚種群在理想條件下的環境容納量

圖2

(3)富營養化導致藻類大量繁殖，該水庫出現水華現象，浮游動物和魚類均受到影響。請用文字和箭頭描述藻毒素從產毒藻逐級積累到fne體內的途徑。

27．(1)升高垂體抗利尿激素(2)jbk2

(3)產毒藻?浮游動物?雜食性魚類(羅非魚)?fne

[解析](1)根據題意，外界咸水的濃度高于羅非魚體液的濃度，造成失水，隨著體液中水分的流失，所以細胞外液滲透壓升高，而下丘腦存在滲透壓感受器，在接受到刺激后，下丘腦分泌的抗利尿激素會通過垂體釋放，抗利尿激素作用于腎小管和集合管，促進該處對水分的重吸收，使尿量減少，以此來維持體內水分的平衡。(2)根據圖示羅非魚種群在a～b段呈j型增長，從b點后開始環境阻力加大，所以，最可能是在b點放入大型肉食性魚，并且一段時間后在k2附近波動。(3)根據題意分析可以獲得捕食關系：

產毒藻浮游動物雜食性魚類(羅非魚)fne

，藻毒素沿著食物鏈(網)逐級富集。

4．j4[2012廣東卷]有關土壤動物研究的敘述，正確的是()

a．土壤動物群落不存在分層現象

b．土壤動物種間關系主要是互利共生

c．土壤鹽堿度不同，土壤動物群落結構有差異

d．隨機掃取表層土取樣，可以調查土壤小動物類群豐富度

4．c[解析]由于不同的土壤層面為不同的生物提供了食物和棲息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以a錯。土壤中動物的種間關系，除了互利共生之外，還有捕食 寄生 競爭，這些無主次之分，所以b錯。土壤是無數小動物的家園，土壤鹽堿度不同，土壤動物群落結構有差異，c正確。土壤表層只有一部分小動物分布，應該選擇取樣器取樣法調查小動物類群的豐富度，所以d錯。

1．[2012江西聯考]圖為某天鵝種群數量增長的j型曲線和s型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關敘述不正確的是()

a．建立自然保護區，改善其棲息環境，可使k值提高

b．對該種群密度的取樣調查可以采用樣方法和標志重捕法

c．bc段種群增長率逐漸下降，出生率大于死亡率

d．比較曲線y與曲線x表明自然狀態下種群無法超出理想狀態下的最大增長率

1．b[解析]k值表示環境條件下的最大容納量，同一種群的k值不是固定不變的，若改變條件，會使k值變化，如建立天鵝種群的自然保護區，改善空間和資源條件從而提高環境容納量，a選項正確。天鵝活動范圍大，一般采用標志重捕法，b選項錯誤。增長率是指單位數量的個體在單位時間內新增加的個體數，其計算公式為：(這一次總數－上一次總數)/上一次總數100%；bc段種群增長率雖然下降，但個體數量卻在增加，出生率大于死亡率，c選項正確。曲線x為j型增長，曲線y為s型增長，比較曲線y與曲線x，表明自然狀態下種群無法超出理想狀態下的最大增長率，d選項正確。

2．[2012南昌調研]將兩種倉庫害蟲擬谷盜和鋸谷盜共同飼養于面粉中，二者數量變化如圖所示。據實驗判斷，正確的是()

a．擬谷盜種群增長速率的最大值出現在第50天以后

b．擬谷盜種群似s型增長，其增長受種內斗爭因素制約

c．擬谷盜種群和鋸谷盜種群為競爭關系，競爭程度由強到弱

d．擬谷盜種群和鋸谷盜種群為捕食關系，因此擬谷盜必須依賴于鋸谷盜種群

2．b[解析]由圖示可知，擬谷盜種群增長速率在第50天前達到最大值，第50天以后種群增長速率下降，a選項錯誤。擬谷盜種群數量呈s型增長，其增長受種內斗爭制約，b選項正確。擬谷盜和鋸谷盜共同飼養，50天后，鋸谷盜種群數量(明顯下降后)趨于穩定，而擬谷盜種群數量(急劇增加后)也趨于穩定，這說明兩種害蟲在食物 空間方面存在競爭，競爭強度為弱到強到弱，c d選項均錯誤。

3．[2012鹽城一模]下列有關種群和群落的敘述正確的是()

a．種群和群落都具有典型的垂直分層現象

b．任何區域初生演替的結果都是形成森林

c．種群密度能夠準確地反映種群數量變化的趨勢

d．群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關系

3．d[解析]種群沒有分層現象，a選項錯誤。若是干旱，演替的結果就不是森林，b選項錯誤。年齡組成能反映種群數量變化的趨勢，c選項錯誤。群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關系，如草原生態系統中蛇與鷹的關系存在競爭和捕食關系，d選項正確。

4．[2012吉林一模]一塊棄耕的農田，很快會雜草叢生，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木繁茂起來，最后演變成一片森林，成為一個相對穩定的生態系統。在此演變過程中，相關變化趨勢正確的是()

a．①②b.②④c.①③d.①④

4．c[解析]由圖中也可以看出，除了最開始乙 丙兩群落沒有出現的時期之外，其他時候三個群落都是共存的，c選項錯誤。

5．[2012唐山一模]薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬樹冠迅速生長，繁殖能力強，植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵點為圓心向外擴散，劃分出薇甘菊入侵區 群落交錯區和本土植物區三類樣區。在入侵區，薇甘菊覆蓋度大于90%，入侵年齡在5年以上；群落交錯區，薇甘菊與當地植物交錯分布，薇甘菊覆蓋度在10%～30%，入侵年齡在3年左右；本土植物區沒有薇甘菊生長，優勢種群為本土植物類群，其覆蓋度大于80%。下表為不同樣區(取土樣的數量 體積相同)中小型土壤動物的個體數量和類群數統計結果。請分析回答：

線蟲蜱螨目彈尾目其他昆蟲

或小動物個體總數類群數

薇甘菊入侵區189022612348228715

群落交錯區119813299114154315

本土植物區108412014349137614

數量總計4172478365211520644

(1)從表中數據可知，在不同樣區捕獲到的中小型土壤動物個體數量不盡相同，動物個體數量最多的樣區是______。薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的________變化影響不大，而對土壤中動物的個體數量變化影響較大。對土壤中線蟲等小動物類群豐富度的研究，常?用______的方法，進行?集 調查。

(2)在該生態系統的成分中，薇甘菊屬于________，土壤中的小動物屬于____________。

(3)薇甘菊與本土植物之間的關系是________，入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是________。因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱________。

5．(1)薇甘菊入侵區類群數取樣器取樣

(2)生產者消費者 分解者

(3)競爭光照不足群落演替

[解析](1)從表格中所給數據可知，薇甘菊入侵區捕獲到的動物個體數為2287，居最多，而類群數與群落交錯區及本土植物區差距不明顯；對土壤中線蟲等小動物類群豐富度的研究，常?用取樣器取樣法。(2)薇甘菊能進行光合作用把二氧化碳等無機物合成有機物，是生產者；土壤中部分小動物為消費者，但蚯蚓和其他小動物能使土壤中的無機鹽成分增加，擔任分解者的角色。(3)題干信息表明，隨薇甘菊入侵時間的延長，薇甘菊與本土植物的覆蓋度明顯相反，顯然它們之間存在著競爭關系；薇甘菊依靠攀爬樹冠迅速生長，繁殖能力又強，植株覆蓋密度大，尤其是生長具有趨光性。因此，薇甘菊很容易向上層生長 擴展，從而覆蓋其他植被，并致其死亡。隨著時間的推移，本土的一些物種可能被薇甘菊所代替，發生群落的演替。

到了高中，你首先要明確的一點就是，在高中，學習的科目沒有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如對于理傾學生來說，語數外、理化生是高考科目，其他為非高考科目;對于文傾學生來說，語數外、政史地是高考科目，其他為非高考科目。因此，如果大家把生物當成初中的小科，當成文科來看待，指望考前背一背，可以這樣說，這種情況下你的高中生物是根本學不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜譚!可以毫不夸張地說，在高中尤其是在生物考試中，你也很難取得高分，更何況你考前背背呢。

生物學習方法小經驗

1、考試范圍：必修二全冊和必修三第一、二章。試卷上有50道選擇題共50分，簡答題50分，其中包括實驗設計一道

2、復習注意：首先是下功夫，扎實細致地進行復習，投入的時間和精力總是能反映在成績上的。其次是注意生物復習方法，牢固掌握基礎知識，特別是基本概念和基本原理，要在理解的基礎上進行記憶;有針對性的多做一些習題，對做錯的習題所涉及的知識點要特別注意復習鞏固、加深理解，避免再次出錯;翻閱以前的習題、試卷，對一些以前出錯的題重復做一遍;考試時先做簡單的題目，先把穩得的分得到，仔細審題，抓住要點。

3、生物是一個偏文的學科，因此有些知識點一定要記扎實，“當背則背”，沒有商量的余地。它不像數學、物理，掌握一個公式、定理，就能在做題是有很大的發揮空間。生物往往會要求你一字不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的細胞是什么?答案應為漿細胞(效應B細胞亦可)，但不可以答“B細胞”，又如，問：少量生長素可促進生長，過量生長素會抑制生長，這種現象說明?應答生長素具有兩重性，答“雙重性”就一分也沒有唉。因為嚴密是生物科的特點，一個概念，差之毫厘的結果---往往是謬以千里。這又恰恰體現了理科科目的嚴謹。