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1．國共十年對峙期間，鄧小平的革命根據地是(　　)
A．中央革命根據地
B．海陸豐革命根據地
C．廣西左、右江革命根據地
D．湘鄂贛革命根據地
解析：選C。本題考查對基礎知識的準確把握能力。大革命失敗后，鄧小平在廣西組織發動了百色起義和龍州起義，開辟了左、右江革命根據地。
2．(2014年天津模擬)“鄧小平……最大的功績就是提出了新的理論。這是一種全新的世界觀，是對中國現實條件的全新理解，是對歷史經驗的有效借鑒”。這種“新的理論”主要是指(　　)
A．社會主義初級階段理論
B．建設中國特色社會主義理論
C．和平統一、一國兩制理論
D．堅持四項基本原則思想
解析：選B。本題考查全面認識歷史問題的能力。鄧小平的最大理論貢獻就是提出了鄧小平理論，即建設中國特色社會主義理論。A、C、D三項都是建設中國特色社會主義理論的組成部分，都不全面。故選B。
3．歌曲《春天的故事》：“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”。歌詞中的“圈”指的是(　　)
A．開放海南島
B．開放經濟特區
C．開放沿海經濟開放區
D．改革開放政策
解析：選B。本題考查學生閱讀、理解的能力。由可知，1979年一位老人在中國南海邊的行動促進了中國經濟的發展，這一行動應為改革開放的重要一步??開放經濟特區。
4．鄧小平在南方談話中指出：“社會主義要贏得與資本主義相比較的優勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果。”在這一思想指導下，我國進行的探索是(　　)
A．發展外向型經濟
B．引進西方先進技術
C．進行城市經濟體制改革
D．建立社會主義市場經濟體制
解析：選D。根據題干中的有效信息判斷，我國吸取資本主義的文明成果進行的探索即建立社會主義市場經濟體制。
5．1997年2月19日，鄧小平同志與世長辭，至今已整整十四年。他見證了中國20世紀翻天覆地的歷史變革，并參與和創造了中國從貧窮落后向現代化邁進的歷史。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料1：革命是解放生產力，改革也是解放生產力，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統治，使中國人民的生產力獲得解放，這是革命，所以革命是解放生產力。社會主義基本制度確立以后，還要從根本上改變束縛生產力發展的經濟體制，建立起充滿生機和活力的社會主義經濟體制，促進生產力的發展，這是改革，所以改革也是解放生產力。
??1992年春天鄧小平南方談話
材料2：1997年2月19日距香港回歸日只剩131天。特區行政長官董建華20日早上悲痛地表示，對“一國兩制”概念的創造者無法親眼目睹香港回歸，感到十分難過及悲痛。
材料3：
鄧小平敏銳地認識到，順利完成新老干部交替是從組織上保證改革開放政策的連續性和國家長治久安的重大戰略措施，新老交替的關鍵是要解決老同志占著位子的問題，而相當多的老干部又不愿交班。1989年11月9日，中國共產黨十三屆五中全會作出了《關于同意鄧小平辭去中共中央軍事委員會主席職務的決定》。1990年3月，七屆全國人大三次會議在北京召開，會議批準鄧小平辭去中華人民共和國中央軍事委員會主席職務。在黨的第十三次全國代表大會上，在三老“半退”、四老“全退”的帶動下，中央和各省、市、自治區又有一批老干部退出第一線的崗位，增選為中顧委委員和各省、市、自治區的顧問委員會委員，一批年輕干部走上了一線領導崗位。
??《中共中央顧問委員會的十年途程》
材料4：
鄧小平家中掛有一幅《雙貓圖》。一只貓毛色雪白、茸毛輕柔，另一只貓毛色烏黑、黑里透亮。畫的上方，是幾行遒勁蒼老的題詞：“不管白貓黑貓，捉住老鼠是好貓。……”
(1)根據材料1在“改革解放生產力”過程中，鄧小平是怎樣引導中國的經濟體制改革逐步深入的？
(2)根據材料2和所學知識指出“一國兩制”偉大構想對中國特色的社會主義建設有何重大歷史意義？
(3)根據材料3說明鄧小平辭職對我國政治民主化進程有何重大促進作用？
(4)材料4中，“不管白貓黑貓，捉住老鼠是好貓”，生動形象地反映了鄧小平怎樣的思想精髓？
解析：第(1)問應圍繞農村和城市的經濟體制改革進行思考；第(2)問要從中國特色社會主義建設的角度全面分析“一國兩制”偉大構想的重大歷史意義；第(3)問要結合材料指出干部年輕化的作用；第(4)問要歸納出鄧小平“實事求是”的思想精髓。
答案：(1)農村實行家庭聯產承包責任制；城市進行國有企業改革，建立社會主義市場經濟體制。
(2)“一國兩制”偉大構想是完成祖國統一大業的指導方針，是對馬列主義、毛澤東思想的豐富和發展，在這一方針指導下成功解決了香港、澳門問題，促進了海峽兩岸關系的發展。
(3)結束了中國干部領導職務終身制，有利于干部的年輕化，有利于從組織上保證改革開放政策的連續性和國家長治久安。
(4)解放思想，實事求是。
一、選擇題
1．鄧小平與劉伯承在長期的革命斗爭中，親密合作，形成了“劉鄧不可分”的佳話。“劉鄧不可分”的局面開始形成于(　　)
A．國民大革命時期　　　　B．土地革命戰爭時期
C．抗日戰爭時期 D．解放戰爭時期
解析：選C。劉伯承、鄧小平的合作開始于抗戰時期，當時劉伯承任八路軍129師師長，鄧小平任政委，后又共同指揮部隊開辟中原戰場，領導淮海戰役和渡江戰役。
2．鄧小平一生經歷過三次政治磨難，其中的兩次發生在同一時期。這一時期是(　　)
A．國民大革命時期 B．土地革命戰爭時期
C．抗日戰爭時期 D．“文化大革命”時期
解析：選D。“文革”初期，鄧小平受到錯誤批判和斗爭，被停止一切職務下放到江西；1975年，他替周恩來主持中央日常工作，全面整頓；1975年底，全國又掀起一場“批鄧、反擊右傾翻案風”運動，四五運動時，他被撤銷黨內外一切職務。因此答案應為D項。
3.
通過參觀右圖所示紀念館，某班同學可以領略(　　)
①鄧小平的早期革命活動
②老一輩革命家的革命英雄主義精神
③中國農村革命根據地的新氣象
④大革命期間國共合作進行武裝斗爭
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：選A。本題屬于圖文結合式選擇題，實質考查鄧小平領導百色起義的有關情況。1927年大革命失敗后，在國民黨殘酷鎮壓革命的形勢下，鄧小平組織發動了百色起義，建立了左、右江革命根據地，成為其早期革命活動的重要方面，故A項符合題意；百色起義是中國共產黨人獨立領導的武裝斗爭，以反對國民黨反動統治為目的，故排除含④的選項。
4．20世紀30年代，鄧小平的政治生涯遇到第一次磨難，受到中共臨時中央的“最后嚴重警告”，主要是由于他(　　)
A．執行以毛澤東為代表的正確路線
B．反對“左”傾教條主義者對毛澤東的排擠
C．反對放棄根據地，實行戰略轉移
D．贊成取消“左”傾錯誤領導人的軍事指揮權
解析：選A。王明為代表的“左”傾教條主義者掌握中共中央領導權后，推行“左”傾冒險主義路線，反對以毛澤東為代表的正確路線，將根據實際情況推行正確路線的鄧小平等視為推行其冒險路線的障礙，對其進行了錯誤的斗爭，其矛頭實際上是針對毛澤東的各項正確主張。
5．1975年鄧小平主持全面整頓的實質是(　　)
A．把國民經濟搞上去
B．系統地糾正“文化大革命”的錯誤
C．實現社會秩序的穩定
D．以實現“四個現代化”為全黨工作大局
解析：選B。本題屬于不完整表述式選擇題，主要考查對歷史現象的準確理解和判斷，解答時應結合必修2的相關內容進行思考，關鍵是明確鄧小平全面整頓的基本狀況。鄧小平的全面整頓是對“文革”期間“左”傾錯誤的撥亂反正，故B項符合題意；A、C兩項屬于鄧小平全面整頓的直接目的，D項屬于鄧小平全面整頓的指導思想。
6．(2014年蘇州高二檢測)1981年在鄧小平主持下，既科學地評價了毛澤東的歷史地位，又維護了毛澤東思想的是(　　)
A．《中國社科院年鑒》
B．《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》
C．《解放思想，實事求是，團結一致向前看》
D．十一屆三中全會
解析：選B。本題考查學生的識記能力。1981年黨的十一屆六中全會通過由鄧小平主持制定的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，科學地評價了毛澤東的歷史地位。
7．鄧小平1992年南方談話貫穿的一個中心思想是，抓住有利時機，把有中國特色的社會主義事業全面推向前進。就外部環境而言，“有利時機”指的是(　　)
A．和平與發展成為時代的主題
B．經濟危機使西方國家實力大減
C．世貿組織接納中國為新成員
D．公正合理的國際新秩序已經建立
解析：選A。本題屬于不完整表述式選擇題，實質考查鄧小平南方談話的歷史背景，20世紀90年代初，伴隨著東歐劇變和蘇聯解體，兩極格局宣告結束，和平與發展成為世界發展的主流，從而為中國的改革開放事業提供了新的契機，故A項符合題意；B、D兩項與史實不符，C項是2001年中國對外開放進入新階段的重要標志。
8．2014年是香港回歸14周年。香港回歸祖國的偉大歷史意義是(　　)
①洗刷了歷史留下的民族恥辱　②維護了國家主權和民族尊嚴　③提高了中國政府的國際威望　④是“一國兩制”偉大構想的成功
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
解析：選D。香港回歸祖國既維護國家主權和民族尊嚴，提高中國政府的威望，也洗刷了民族恥辱。同時這也是中國“一國兩制”的最早實踐。
二、非選擇題
9．下面是鄧小平軍事生涯的幾幅照片，閱讀后請回答下列問題。
(1)請為上述幾幅照片加上簡單的文字說明。(內容要包括主要戰績和影響)
(2)綜合上述內容，你認為鄧小平軍事指揮藝術的主要特點是什么？
解析：本題實際上是對鄧小平軍事生涯的梳理概括。根據圖片及圖片說明文字，很容易出答案。
答案：(1)圖一：領導百色起義，創建左、右江革命根據地，具體實踐了毛澤東“工農武裝割據”的革命理論。
圖二：與師長劉伯承一起指揮八路軍開展敵后游擊戰爭，戰勝了敵人殘酷的掃蕩，創建并鞏固了晉冀魯豫抗日根據地。
圖三：率領部隊千里躍進大別山，揭開了戰略反攻的序幕，使中原成為奪取全國勝利的基地。
圖四：指揮中原野戰軍與華東野戰軍合力進行淮海戰役，奠定了解放江南各省的基礎。
圖五：指揮人民解放軍解放南京，結束了國民黨反動政權在中國的統治。
(2)英勇果敢，扎實推進，在關鍵時刻表現出非凡的膽略和勇氣。
附：課內答疑站
一、學思之窗
1．在已被打倒的情況下，鄧小平為什么仍關注國家的前途和命運？(教材P106)
提示：鄧小平同志具有堅定的政治信仰，具有為天下人謀幸福的遠大政治理想，是一位偉大的無產階級革命家。正像鄧小平本人所說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”
2．你怎樣看待“兩個凡是”的主張？(教材P106)
提示：1976年10月，粉碎“四人幫”之后，黨的主要領導人提出“兩個凡是”的錯誤方針，使撥亂反正的工作出現了徘徊，為全黨糾正“文化大革命”的“左”傾錯誤設置了重重障礙。事實上，“兩個凡是”就是要延續“文化大革命”以來“左”的錯誤。
3．你認為“一國兩制”是不是解決祖國統一問題的最佳方案？(教材P109)
提示：“一國兩制”的前提是一個中國，在國際上代表中國的只能是中華人民共和國。“一國兩制”的核心問題是祖國統一。“一國兩制”的“兩制”是指在中國國內兩種制度可以長期并存，共同發展，由憲法做出各方面的規定和保障。兩制并存尊重歷史，尊重現實，充分考慮和照顧到了各方面的利益，有利于特別行政區的穩定和繁榮。“一國兩制”的主體是社會主義。“一國兩制”構想，既體現了實現祖國統一、維護國家主權的原則性，又充分考慮到臺灣、香港、澳門的歷史和現實，體現了高度的靈活性，是推進祖國和平統一大業的指導思想和最佳方案。
二、本課測評
1．敘述鄧小平在中國革命和中國社會主義建設前期的主要活動。(教材P110)
提示：大革命時期，組織發動百色起義和龍州起義，開辟了左、右江革命根據地；抗戰時期，與劉伯承一起，指揮并參加了包括百團大戰在內的幾十次大小戰役；解放戰爭時期，與劉伯承一起指揮部隊開辟中原戰場，領導淮海戰役和渡江戰役；新中國建立前后，為和平解放西藏做了大量工作。“文革”初期，受到錯誤批判，“文革”后期，代替病重的周恩來主持中央日常工作；四五運動時，鄧小平被撤銷了黨內外一切職務。在黨的十一屆三中全會后成為中共第二代領導集體的核心。
2．為什么說鄧小平是中國改革開放的總設計師？他在新時期的歷史功績是什么？(教材P110)
提示：(1)中共十一屆三中全會以后，鄧小平同中央領導集體一起，順應時代要求和人民愿望，強調以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，強調社會主義的本質是解放和發展生產力，還提出發展是硬道理，強調科學技術是第一生產力。他首先抓農村改革，繼而推廣到城市，創造性地設計了中國的改革開放之路；倡議興辦經濟特區，開放沿海城市，推動了中國全面對外開放格局的形成；1992年發表南方談話，從思想上解除了很多人把市場經濟當作資本主義的顧慮，使改革開放進入一個新的時期。在對社會主義的長期思考和改革開放的實踐中，逐漸形成了鄧小平理論，實現了馬克思主義與中國實際相結合的又一次歷史性飛躍，是馬克思主義在中國發展的新階段。作為中國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師，他是當之無愧的。
(2)歷史功績：1981年，主持制定《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，這是鄧小平在新時期作出的一大歷史貢獻；鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的創立，是鄧小平在新時期作出的又一大歷史性貢獻。
三、學習延伸
探究活動
結合上述文字，并查閱資料，寫一篇短文，題目為《我心目中的鄧小平》。(教材P110)


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.bianbian123.com/gaoer/56301.html

相關閱讀：2013年高二下冊歷史期中試卷（人民版有答案）