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【高二語文第七周周練試卷】

第I卷 (選擇題 共39分)

一、(18分，每小題3分)

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是( )

A.崔嵬/桌幃 砥礪/抵消 唯利是圖/萎靡不振

B.上乘/乘勢 裙裾/倨傲 鼎鐺玉石/瞠目結(jié)舌

C.妃嬪/顰蹙 火缽/剝啄 所向披靡/無法消弭

D.羞赧/呢喃 布衾/傾倒 紆尊降貴/長吁短嘆

2.下列各句中，沒有錯別字的一句是( )

A.我們對日本近期策動的“購島”鬧劇同感憤概，堅決反對，絕不接受。兩岸同胞是一家人，“兄弟鬩于墻，外御其侮”。維護(hù)對釣魚島及其附屬島嶼的主權(quán)，維護(hù)中華民族整體 利益，是兩岸同胞義不容辭的共同責(zé)任。

B.時間就是這樣一個魔術(shù)師，它可以使苦難變得甘甜，可以使荒唐變成正常，它可以撫平傷痕，深化仇恨，磨損心態(tài)，消蝕良知，甚至使真實消失無痕，使幻影堅如磬石。

C.花兒睜開純潔的眼睛，打量這個它期盼已久的世界，用溫柔的眼神凝視這個殘酷的世界，然后——在生命最美麗的時刻，香消玉殞，震撼人心。

D.蜂踴而上的黨同伐異和肆無忌憚的語言暴力，正說明我們?nèi)鄙倨鸫a的寬容心態(tài)。一個高度發(fā)達(dá)、受人尊敬的大國，要有寬宏大量的國民氣度。

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

①有這么一個規(guī)律，在所有第三世界發(fā)展國家中，工業(yè)和農(nóng)業(yè)是互相________、互相支援的兩大國民經(jīng)濟(jì)部門。

②你別看他穿得挺邋遢的，和他交往久了，你就會發(fā)現(xiàn)其實他是個蠻有_______的人。

③過年了，孩子們都非常喜歡到“七大姑、八大姨”什么的家里去 ________，真是快樂得很。

A.依賴 品味 作客 B.依賴 品位 做客

C.依靠 品位 作客 D.依靠 品味 做客

4.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.羅姆尼在美國媒體評出的20個最愚蠢人榜單中名列第二，理由是他出爾反爾，幾乎在每個競選議題上都沒有一家之言。

B.引導(dǎo)社會力量辦教育是普通百姓難以作壁上觀的事，它不僅關(guān)系到教育資源多元化的配置，也利于辦好人民滿意的教育。

C.借《江南style》走紅的韓國明星鳥叔為昔日反美道歉的舉動，獲得了美國民眾的肯定，但也招來其他網(wǎng)民的風(fēng)言風(fēng)語。

D.凈天映月潭如碧，真山真水真感情——在這大地冰雪消融、春風(fēng)化雨的時候，凈月潭國家森林公園熱切期待您的到來!

5.下列各句中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.本次寫作大賽以《真我風(fēng)采》為主題，設(shè)一二三等獎若干名，參賽作品應(yīng)真實反映社會生活、校園生活或豐富的內(nèi)心世界。

B.一些人因見義勇為而致傷、致殘、喪失勞動能力甚至犧牲后，其本人或家庭的生活往往會陷入困境。人們普遍關(guān)心這種情況由誰來管?怎么管?

C.詩人從來沒有像今天這樣真的淪落到曲高和寡的境地，除了自己圈內(nèi)人那幾聲喝彩外，很難享受到“掌聲響起來”的愜意。這里用得上兩句歌詞來形容，叫 “昨天的事情已經(jīng)被人遺忘，揮揮手眼睛只看前方”。

D.縣科技局積極為民辦實事，經(jīng)常舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。

6.下列各句中，沒有語病的一句是( )

A.針對群眾最關(guān)心的餐具毒性問題，由發(fā)展改革委委托中國疾病預(yù)防控制中心食品安全所按國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了檢驗。實驗結(jié)果表明，一次性發(fā)泡塑料餐具符合相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)。

B.霧霾天氣不僅造成空氣污染，給人體健康帶來危害，還影響了交通運(yùn)輸。河北、江蘇等多地醫(yī)院呼吸科、兒科患者急劇增加，呼吸道疾病患者比平常增加一到四成，兒科就診人數(shù)增加更為明顯。

C.郭明義被譽(yù)為“當(dāng)代活雷鋒”，是因為長期以來他無時無刻不忘為他人著想，把奉獻(xiàn)看成人生最大的快樂。

D.我國已成為聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項目最多的國家，這一成績是靠社會各界的共同努力取得的。

二、(9分，每小題3分)

閱讀下面的文字，完成文后題目。

文化安全：最有力的維護(hù)是創(chuàng)新

艾 斐

在文化全球性交流日益頻繁的時代，文化主體之間的實力不均衡、信息不對稱以及文化發(fā)展程度的差異和抗沖擊能力的不同，很容易使相對處于弱勢地位的文化面臨安全風(fēng)險，文化傳統(tǒng)、文化資源特別是文化價值觀和文化創(chuàng)造力受到壓制與削弱，甚至還會招致西方發(fā)達(dá)國家的文化殖民。這決不是危言聳聽。

因此，維護(hù)文化安全成為各國文化發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。防范不僅是重要的，而且是必要的，但防范決非封閉自囿。最有效的防范，永遠(yuǎn)都是自強(qiáng)自律;警惕對民族文化采取虛無主義、把群眾文化看做“下里巴人”的態(tài)度，更警惕一味崇洋媚外，緊緊盯著國外的領(lǐng)獎臺，把文化創(chuàng)造的著眼點一股腦兒放在對獎項的拼爭上。在市場經(jīng)濟(jì)的今天，自律自強(qiáng)還要求我們警惕在文化建設(shè)與文化創(chuàng)造中的趨利、媚俗、淺薄、浮躁、惡搞、收視率為王、“娛樂至死”等現(xiàn)象，切實回到以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向上來。而最有力的維護(hù)，則始終都是開拓創(chuàng)新。因為，對我國文化安全構(gòu)成威脅的，除了諸多外部因素，內(nèi)部開拓創(chuàng)新不足也是重要原因。

相較于中國5000多年的文化積累與文脈延亙，只有200多年建國史的美國為什么能擁有文化強(qiáng)勢并稱霸全球?關(guān)鍵就在于其始終堅持開拓創(chuàng)新。他們在文化創(chuàng)造中不僅將從歐洲帶去的騎士精神、紳士精神和現(xiàn)代科技發(fā)揮到極致，還從包括中國文化在內(nèi)的東方文化中“獵取”要件和元素。花木蘭、孫悟空、熊貓、武術(shù)，以及《道德經(jīng)》《論語》《莊子》《易經(jīng)》《孫子兵法》和四大名著等，就常常成為其開發(fā)新項目和創(chuàng)造新產(chǎn)品的素材來源。不獨(dú)美國，日本、韓國和歐洲一些國家，在其文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)鏈上也少不了中國文化元素。

面對安全威脅若單純防堵與抵擋，效力不大。只有不斷加大我們自身的開拓創(chuàng)新力度，充分挖掘中華文化資源，創(chuàng)造出足以征服人心的文化產(chǎn)品，才能從根本上解決這些問題。文化與其他一切“物”的本質(zhì)區(qū)別在于，它只有從被吸引、認(rèn)同、接受、欣賞、消化與感動的過程中，才能獲得生命并產(chǎn)生價值。

有效的文化安全屏障要在主動進(jìn)取中而不是被動圈地中筑起，這是由文化的本質(zhì)特性決定的。

文化有活力有魅力，是傳播、影響和發(fā)揮功能的前提，也是維護(hù)自身陣地的基礎(chǔ)。只有開拓創(chuàng)新，才能把文化資源化成精品佳作;只有精品佳作形成陣勢，才能產(chǎn)生文化魅力;文化有魅力、有召喚力，才能在全球化交流中實現(xiàn)自身的壯大與發(fā)展，維護(hù)文化安全的信心與能力才會不斷增強(qiáng)。文化的特性以及文化交流的形勢提醒我們，維護(hù)文化安全，需要我們有效防范，更需要我們開拓創(chuàng)新，變消極為積極，變被動為主動。

文化安全是民族傳承、國家穩(wěn)定、人民得享文明之光的重要保障，堅決而持久地維護(hù)國家文化安全，勢在必行。在文化創(chuàng)造、文化建設(shè)和文化服務(wù)的全過程中，應(yīng)當(dāng)始終堅持以中華文化為本體，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性和包容性的吸納，進(jìn)行開放式的發(fā)展。只有這樣，才能在文化交流融合中贏得主動權(quán)，保持中華文化在世界文化之林獨(dú)特而重要的地位。

(選自《人民日報》2018年3月15日24版)

7.下列有關(guān)“文化安全”問題的解說，不正確的一項是( )

A.文化安全問題是指文化傳統(tǒng)、文化資源、文化價值觀和文化創(chuàng)造力受到壓制與削弱，甚至招致發(fā)達(dá)國家的文化殖民而帶來的風(fēng)險問題。

B.文化安全問題的產(chǎn)生往往緣于文化交流過程中文化主體之間的實力不均衡、信息不對稱以及文化發(fā)展程度的差異和抗沖擊能力的不同。

C.防范文化安全風(fēng)險，須靠自強(qiáng)自律，發(fā)展民族文化，抵御外來文化，警惕各種不良文化現(xiàn)象，讓創(chuàng)作導(dǎo)向真正圍繞人民這個中心。

D.防范文化安全風(fēng)險，除了要解決許多外部因素之外，還要立足于內(nèi)部，實現(xiàn)文化創(chuàng)造、文化建設(shè)和文化服務(wù)等方面的開拓創(chuàng)新。

8.以下對文化“開拓創(chuàng)新”的理解，不符合原文意思的一項是( )

A.開拓創(chuàng)新，不僅僅是讓民族文化得到充分發(fā)展，還要吸收外來文化的精華，從中獲取創(chuàng)造新產(chǎn)品的素材。

B.開拓創(chuàng)新，要靠充分挖掘中華文化資源，創(chuàng)造出足以征服人心的文化產(chǎn)品，而不是靠單純的防堵與抵擋。

C.開拓創(chuàng)新，要吸收消化有價值的外來文化以發(fā)展壯大中國文化，但不能無選擇性地全部吸納而喪失自我。

D.開拓創(chuàng)新，是保持我國文化在世界的獨(dú)特而重要的地位并進(jìn)一步增強(qiáng)抗沖擊能力，始終不受非本土文化影響的關(guān)鍵。

9.下列理解和分析，符合原文內(nèi)容的一項是( )

A.維護(hù)文化安全，最有效的防范是自強(qiáng)自律，最有力的維護(hù)是開拓創(chuàng)新。防范是針對外部因素而言，維護(hù)則是針對內(nèi)部因素而說。

B. 只有200多年建國史的美國能稱霸全球，原因在于其擁有世界上最先進(jìn)而強(qiáng)勢的文化，這種文化既有歐洲因素，也不乏中國元素。

C. 文化有活力有魅力，是傳播、影響和發(fā)揮功能的前提，也是維護(hù)自身陣地的基礎(chǔ)，還是增強(qiáng)維護(hù)文化安全的信心和能力的重要條件。

D.只要始終堅持以中華文化為本體，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性和包容性的吸納，進(jìn)行開放式的發(fā)展，就能在文化交流融合中贏得主動權(quán)。

三、(12分，每小題3分)

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

秦王欲伐齊，患齊、楚之從親，乃使張儀至楚，說楚王曰：“大王誠能聽臣，閉關(guān)絕約于齊，臣請獻(xiàn)商於之地六百里，使秦女得為大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶婦，長為兄弟之國。”楚王說而許之。群臣皆賀，陳軫獨(dú)吊。王怒曰：“寡人不興師而得六百里地，何吊也?”對曰：“不然。以臣觀之，商於之地不可得，而齊、秦合。齊、秦合則患必至矣!”王曰：“有說乎?”對曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齊也。今閉關(guān)絕約于齊，則楚孤，秦奚貪夫孤國而與之商於之地六百里?張儀至秦，必負(fù)王。是王北絕齊交，西生患于秦也。兩國之兵必俱至。為王計者，不若陰合而陽絕于齊，使人隨張儀。茍與吾地，絕齊未晚也。"王曰：“愿陳子閉口，毋復(fù)言，以待寡人得地!”乃以相印授張儀，厚賜之。遂閉關(guān)絕約于齊，使一將軍隨張儀至秦。

張儀佯墮車，不朝三月。楚王聞之，曰：“儀以寡人絕齊未甚邪?”乃使勇士宋遺借宋之符，北罵齊王。齊王大怒，折節(jié)以事秦，齊、秦之交合。張儀乃朝，見楚使者曰：“予何不受地?從某至某，廣袤六里。”使者想，還報楚王。楚王大怒，欲發(fā)兵而攻秦。陳軫曰：“軫可發(fā)口言乎?攻之不如因賂之以一名都，與之并力而攻齊，是我亡地于秦， 取償于齊也。今王已絕于齊而責(zé)欺于秦，是吾合齊、秦之交而來天下之兵也，國必大傷矣!”楚王不聽，使屈?帥師伐秦。秦亦發(fā)兵使庶長章?lián)糁��?/p>

春，秦師及楚戰(zhàn)于丹陽，楚師大敗;斬甲士八萬，虜屈?及列侯、執(zhí)?七十余人，遂取漢中郡。楚王悉發(fā)國內(nèi)兵以復(fù)襲秦，戰(zhàn)于藍(lán)田，楚師大敗。韓、魏聞楚之困，南襲楚，至鄧。楚人聞之，乃引兵歸，割兩城以請平于秦。

《孟子》論之曰：或謂：“公孫衍、張儀，豈不大丈夫哉!一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是惡足為大丈夫哉!君子立天下之正位，行天下之正道，得志則以民由之，不得志則獨(dú)行其道，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，是之謂大丈夫。”

(選自《資治通鑒》，有刪節(jié))

10.對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是( )

A. 大王誠能中臣 誠：的確

B.群臣皆賀，陳軫獨(dú)吊 吊：悼念死者。

C.今閉關(guān)絕約于齊，則楚孤 絕：超過。

D.是吾合齊、秦之交而來天下之兵也 來：使……到來。

11.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )

A.

①秦王欲伐齊，患齊、楚之從親

②嗟乎!師道之不傳也久矣!

B.

①使秦女得為大王箕帚之妾

②如今人方為刀俎，我為魚肉

C.

①張儀乃朝，見楚使者曰

②今其智乃反不能及

D.

①夫秦之所以重楚者，以其有齊也

②久之，能以足音辨人

12.下列各組句子中，分別表現(xiàn)陳軫“遠(yuǎn)見卓識”與楚王“利令智昏”的一組是( )

A.

①群臣皆賀，陳軫獨(dú)吊

②愿陳子閉口，毋復(fù)言，以待寡人得地

B.

①以臣觀之，商於之地不可得，而齊、秦合

②齊王大怒，折節(jié)以事秦，齊、秦之交合

C.

①是吾合齊、秦之交而來天下之兵也，國必大傷矣

②韓、魏聞楚之困，南襲楚，至鄧

D.

①張儀佯墮車，不朝三月

②楚王不聽，使屈?帥師伐秦

13.下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是( )

A.面對秦國主動向楚示好，請求楚國與齊國絕交的提議，陳軫頭腦冷靜，洞察了其中的陰謀，力排眾議，勇敢地向楚王陳述自己的意見。

B.楚王因為貪小便宜，利令智昏，痛失齊、楚交好的大局，導(dǎo)致最后陷入四面受敵、被迫割地向秦求和的不利境地。

C.孟子認(rèn)為為了秦國的大一統(tǒng)事業(yè)，張儀能屈能伸，盡了自己最大的努力，順利實現(xiàn)了分裂齊、楚兩國目的，稱得上是真正的大丈夫。

D.張儀回國后故意不上朝，吊足了楚王的胃口，楚王卻一錯再錯，派人辱罵齊王，把昔日的盟友齊國推向了秦國一邊。

第Ⅱ卷(非選擇題 共111分)

四、(20分)

14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)為王計者，不若陰合而陽絕于齊，使人隨張儀。(5分)

譯文：_______________________________________________________________

(2)攻之不如因賂之以一名都，與之并力而攻齊，是我亡地于秦，取償于齊也。(5分)

譯文：_______________________________________________________________

15.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。(4分)

秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二)

陸 游

三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

(1)請談?wù)勥@首詩前兩句中“入”字和“摩”字的表達(dá)效果。(2分)

答：__________________________________________________________________

(2)這首詩豐富的感情蘊(yùn)涵在景物與人物活動的描寫之中。結(jié)合全詩，對此作簡要分析。(2分)

答：__________________________________________________________________

16.補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。(6分)

(1) _____________，猿猱欲度愁攀援。

(李白《蜀道難》)

星垂平野闊，_____________。

(杜甫《旅夜書懷》)

(2)女媧煉石補(bǔ)天處，_____________。

(李賀《李憑箜篌引》)

_____________，竟無語凝噎。

(柳永《雨霖鈴》)

(3) _____________，寧移白首之心?

窮且益堅，_____________ 。

(王勃《滕王閣序》)

(4) _____________，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急!

(李清照《聲聲慢》)

楚天千里清秋，_____________。

(辛棄疾《水龍吟》)

五、(18分)

閱讀下面的文字，完成17～20題。

一面墻的記憶

青霉素

日本人開進(jìn)邾鎮(zhèn)的那天，是個冬天里少有的好天氣，太陽光溫暖地灑在邾鎮(zhèn)的大街上，也灑在大街兩旁看景致的邾鎮(zhèn)人身上。邾鎮(zhèn)人棉襖里的虱子似乎也溫順起來，這讓人的臉上越發(fā)安靜。

一個日本兵掏出一把花花綠綠的東西拋過來，散落在邾鎮(zhèn)人的腳邊，有人說是東洋糖，就有許多人爭搶。拾糞的朱三也搶了兩個，剝開一個扔到嘴里嚼，嚼出一嘴甜甜的羊奶子味。他和周圍的人嘎嘎地笑，羊奶子味在笑聲里飄散。朱三又剝開一個扔到嘴里，嚼著嚼著不動了，他看到空曠的邾鎮(zhèn)大街另一頭，一個人正走過來。

是鄔先生。鄔先生是邾鎮(zhèn)的私塾先生，和女兒一起住在鎮(zhèn)西的學(xué)館里。此時的鄔先生正一手端著書一手拄著竹杖，迎著日本兵的隊伍一步一步不緊不慢地走著，陽光下銀色的長須飄飄，青色的長衫飄飄。

邾鎮(zhèn)人安靜起來，他們看 到鄔先生并不避讓越來越近的日本兵，鄔先生的目光越過日本兵的鋼盔，注視著邾鎮(zhèn)的上空。隊伍前面的日本兵忽地亮出槍上的刺刀，一步步向鄔先生逼近，鄔先生依然我行我素，一步一步走在邾鎮(zhèn)的大街上。

爺爺講這個故事的時候正躺在醫(yī)院的病床上，說到這里時一口痰憋得他喘不過氣來，慌忙給他吸上氧氣，慢慢地爺爺平靜下來睡著了。本來這幾天爺爺?shù)牟∏榉�(wěn)定，是昨晚的電視新聞讓爺爺煩躁不安的。新聞?wù)f邾鎮(zhèn)市為了長遠(yuǎn)地發(fā)展，將把鎮(zhèn)西的老城區(qū)全部拆除改建成商業(yè)區(qū)。爺爺一夜沒睡，靠在 床上吃力地寫字，他說要給市長寫一封請求信。

爺爺?shù)乃�姿像一個受了委屈的孩子，戎馬一生的軀體顯得瘦骨嶙峋，刻著戰(zhàn)爭印記的臉上還懸著一滴眼淚。一個驚醒，爺爺坐了起來，記憶里的陣痛讓他不能入睡，往日的情景歷歷在目。

一排刺刀插進(jìn)鄔先生的前胸，鄔先生倒下去，血染紅了他手中的書和竹杖，還有邾鎮(zhèn)的大街。

邾鎮(zhèn)經(jīng)歷一陣騷亂后也很快恢復(fù)了往日的安靜，唯一不同的是除了多了一群日本兵就是大街上多了一個瘋子。亂蓬蓬的頭發(fā)遮住瘋子大半個臉，一雙臟手捧著一個破碗，見誰都笑。她是鄔先生的女兒，邾鎮(zhèn)人都知道她以前是一個聰慧的女子。她在大街兩旁的店鋪門口討飯，也到有日本兵把守的地方去討飯，她甚至不理會日本兵的狼狗的追咬。邾鎮(zhèn)越來越不安靜了，隨著日本兵經(jīng)常遭到的襲擊，日本兵就和他們的狼狗一樣見誰咬誰。

那一天，邾鎮(zhèn)的大街上布滿了日本兵的崗哨，一隊日本兵推搡著遍體鱗傷的女瘋子，不，是鄔先生的女兒走來。她的上衣已是一縷縷帶血的布條，一根鐵絲穿透她的胸前，又緊緊捆住她的雙臂。翻譯官高聲宣布她的罪行：這就是游擊隊探子的下場，她送給游擊隊的情報讓皇軍蒙受重大損失。

鄔先生的女兒邊走邊痛斥翻譯官，并對街兩旁的人喊著，邾鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們，別再容忍日本人了，我們要把鬼子趕出中國趕出我們的家啊!

惱怒的日本兵當(dāng)眾割下她的舌頭，她忽地掙脫出來跑向街邊，嘴對著一面墻用嘴里的血寫出兩個字：中國。然而，“國”字的一點沒寫完又被日本兵拉住，她又掙脫出來，一頭向墻上撞去。國字的一點補(bǔ)上了，她也倒在那面墻下。

爺爺眼睛看著窗外，嘴唇抖動著，淚流滿面。

那面墻讓邾鎮(zhèn)的許多人站直了腰，那天晚上邾鎮(zhèn)拾 糞的朱三、剃頭李及裁縫張等人都消失了，一直到多年后的那個秋天他們才出現(xiàn)在邾鎮(zhèn)的大街上。

那個秋天日本兵退卻了，游擊隊進(jìn)鎮(zhèn)的那天下著雨。綿綿的秋雨濕透了邾鎮(zhèn)的大街和大街上行進(jìn)的隊伍及街旁站立的邾鎮(zhèn)人。隊伍走到那面墻前停下來，對著墻和墻上隱隱約約的字痕齊刷刷地敬禮。邾鎮(zhèn)人在隊伍里看到了朱三、剃頭李、裁縫張。邾鎮(zhèn)人還透過雨霧看到鄔先生正從大街西頭走過來，銀色的長須飄飄，青色的長衫飄飄。

爺爺?shù)牟∏橐惶焯旒又亍�爺爺清醒時就念叨，不知市長有沒有看到我的信，昏睡中的夢囈是重復(fù)的一句話：留下那面墻啊。

爺爺又一次昏睡過去，電視里正播放著市長領(lǐng)著一群人視察鎮(zhèn)西區(qū)改造的畫面。

(選自《山東文學(xué)》2019年第8期，有刪改)

17.請簡要分析第一段環(huán)境描寫的作用。(4分)

答： __________________________________________________________________

18.小說是如何安排行文線索的?這樣安排有什么好處?(4分)

答： __________________________________________________________________

19.請對小說最后一段進(jìn)行賞析。(5分)

答： __________________________________________________________________

20.小說表達(dá)了作者多方面的思想情感，請結(jié)合文本加以探究。(5分)

答： __________________________________________________________________

六、(13分)

21.閱讀下面文字，調(diào)整畫線部分的語序，做到語序合理，文意順暢。(3分)

閱讀教學(xué)需要朗讀，不朗讀不足以體會文章的音韻之美、文字之精，不朗讀不足以體會文章的情感之切、意蘊(yùn)之深，不朗讀不足以體會文章的風(fēng)格之新、手法之巧。朗讀時要口誦其聲、目觀其文、心通其意、耳聞其音，才能達(dá)到最佳效果。

答： __________________________________________________________________

22.下面幾個語境中的語言表述都存在不得體之處，請指出并加以修改。(5分)

①某電影中，即將畢業(yè)的同學(xué)小張送給輔導(dǎo)員老師一幅畫作為留念，輔導(dǎo)員老師邊接過禮物邊說：“謝謝，那我就笑納了。”

②小李某日收到同事的一張請柬，上面寫道：“我明日喬遷新居，為答謝您的祝賀，特于家中備下薄酒，恭請光臨。”

③小王的朋友新開一家酒樓，小王受到邀請，他答謝道：“貴酒樓開張大吉，不論多忙，到時我也一定撥冗光臨… …”

④某學(xué)校廣播站播送時事新聞：北京突然強(qiáng)降雨，造成野三坡風(fēng)景區(qū)道路阻斷……滯留的游客可望明日返回住地。

答： __________________________________________________________________

23.“中國式過馬路就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”對此網(wǎng)上眾說紛紜。下面是某網(wǎng)站“微博”中網(wǎng)友的留言。請你閱讀下面的材料，在“微博”中留下 對此事的看法。要求：語言準(zhǔn)確，觀點鮮明，60字左右。

網(wǎng)友A：中國人至今法治觀念淡薄。一人不敢行事，人多了就天生有一種從眾心理，即便違法也心懷僥幸，別人不受罰自己也不會受罰。

網(wǎng)友B:絕大多數(shù)的中國人覺得別人都走了，自己再等的話就是一傻帽，于是很多人抱著這樣的想法，就造成了紅綠燈虛設(shè)的情景。很多中國人本來就喜歡從眾，而難以堅守自己的道德底線，中國人的公民素質(zhì)亟須提高。

網(wǎng)友C:我就這樣過過馬路。為一件非常著急的事情要過馬路，這時附近沒有車了，穿過去本來小事一樁，沒有必要過度解讀，更談不上劣根性。(5分)

答： __________________________________________________________________

七、(60分)

24.閱讀下列文字，根據(jù)要求作文。

甲乙二人去郊游，甲沿著一條筆直的大路邊走邊看，很是高興。可是乙卻盡選擇彎曲的小路走，有時還要爬山坡，跨水渠，累得滿頭大汗。甲不解，問乙：“明明有筆直的大路你不走，偏走彎曲的小路，這是何苦?你看我輕松愉快，有何不好?”乙回答道：“走彎曲的小路看的景色多，看得真切，很有意思。”

請以“彎路與直路”為話題寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。