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七年級思想品德試卷
一、（正確的填“A”，錯誤的填“B”。每題1分，共10分）
題號12345678910
答案
1.初中,是一個嶄新的生活環境。在這個環境中，一切全在于自我。
2.在人生的征程上，目標訂得越高越好。這樣，我們才能始終給自己帶自信。
3.看到自己的進步與長處，有利于激發我們的自信心。
4.學會做人，應從知恥開始。
5.人與人之間在法律上是平等的，在人格上是有差異的。
6.對熟悉的人要尊重，對不熟悉的人談不上尊重不尊重。
7.生活中消費水平的差異，是造成人與人之間不平等的根。
8.要想被別人傷害，就不要去傷害別人。
9.你不想被欺騙，你就不應去欺騙別人。
10.在生活中，我們不愿意、不喜歡做的事情都不要強迫自己去做。
二、（每題2分，共60分）
題號123456789101112131415
答案
題號161718192021222324252627282930
答案
1.走進中學，面對的同學大多數都是陌生的，班上沒有幾個小學時認識的朋友，讓我們驀然產生孤單的感覺。為了順利度過這“中學新生困難期”，更好地適應中學生活，我們應該
①換到一個老同學多的班級中 ②主動認識新同學，結交新朋友
③熟悉校園周圍的環境 ④熟悉中學的規章制度
A．①② B．③④ C．①②③④ D ．②③④
2．在新的學習環境中，我們可以采取以下方法積極適應新的生活
①主動與老師溝通，說出自己的真實想法 ② 積極參加各項集體活動
③以開放的心態與同學交流 ④寫日記 ⑤讀名人故事
⑥欣賞音樂 ⑦上網玩電子游戲
A. ①②③⑦ B. ①②③④⑤⑦ C. ④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥
3．當你遇到一名素不相識的新同學時，你會
A．走自己的路，裝著沒看見 B．看著他，等候他的問候
C．即使向我問好，也不想理他 D．迎上去，并友好地問候他
4．“放進一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說個人與集體的關系，我們可以這樣理解
A．在集體中不允許有自己的個性、特點
B．集體榮譽是集體的事，與每個個人無關
C．個人對集體有很大的影響，我們要自覺維護集體的榮譽
D．個人對集體不可能產生大的影響
5.兩只一模一樣的小花狗，站在不同的哈哈鏡前，于是，一個“高大”起，從此自命不凡，神氣活現；另一個呢？畏首畏尾，自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個相同的錯誤，就是
A．沒有正確評價自己 B．沒有正確評價別人
C．沒有與他人做比較 D．不該站在哈哈鏡前
6．右邊漫畫中這們女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽視了內在美
③她只看到自己的優點，沒有注意到自己的缺點
④她只悅納自己，而不能悅納他人
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
7．成功人生的第一步，就是要認識自己。認識自己的方式很多，下列名言能體現認識自我的有
A．吾日三省吾身 B．小信成，則大信立
C．海內存知己，天涯若比鄰 D．天下興亡，匹夫有責
8．中國古話說：人無恥，無自立。這句話是說
A．有羞恥心，人才會節制自己的行為，不做庸俗卑賤的事情，有尊嚴的生活
B．自尊心和羞恥心沒有聯系
C．人要沒有任何廉恥心，才能自立
D．沒有了羞恥心，就不能獨立
9．妨礙我們建立快樂人生的是
A．自信 B．自尊 C．自卑 D．謙虛
10．以下行為中，屬于自尊自信行為的是
A．用正確的言行維護自己的人格尊嚴，不做有損于自己名譽和形象的事
B．用不正當的手段去抬高自己
C．把個人榮譽和好處作為支配自己的動力
D．把自己看得處處比別人強
11．小余因意外事故而導致一條腿殘疾，一些同學取笑他，給他起了個外號“阿蹺”。對此，下列看法正確的是
A．這是不尊重他人的表現，是對小余人格的侮辱
B．這是一種親切的稱呼，能拉近彼此間的距離，增進友誼
C．小余過于敏感，缺乏自尊自信
D．這種做法侵犯了小余的隱私權
12．“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮的血液，并在其中注入厭世和絕望的毒汗。”偉大的論斷富有哲理，對此我們應當這樣的理解
①自卑是一種消極心理 ②自卑推動進取心
③自卑與自尊自信對立 ④ 自卑嚴重的人可能會輕生
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13．曉青有一條漂亮的裙子，是爸爸從國外帶回的。她穿著新裙子去上學，逢人便說這條裙子值一千多塊錢，她似乎看到同學們羨慕的目光，心中頗為得意，覺得自己在同學中的地位提高了。你認為曉青這是一種什么心理
A．自尊 B．虛榮 C．自卑 D．自負
14.我國公民不分種族、性別、職業、財產狀況等，都平等地享有憲法和法律規定的權利，并在行使權利時享受同等待遇。下列現象能反映這一內容的有
①教師李某，被選舉為本市“人大代表” ②青年王某，依法履行服兵役的義務 ③初二學生趙某的在某報刊發表，他拿到了稿費 ④初一女生宋某高高興興去上學
A．①②③④ B．①②③ C ．①③④ D ．②③④
15．學會誠實做人，就要懂得 的重要性。
A．自尊 B．承諾 C．寬容 D．自信
16.臺灣已故著名女作家三毛在年少讀書時因數學成績差，有一次數學老師把她叫上講臺，然后在她臉上用紅筆畫了個大大的“0”。數學老師的行為嚴重侵犯了三毛的：
A． 人身自由權 B．生命健康權 C．人格尊嚴權 D．受教育權。
17．下列選項中，正確的認識是
A．自由人享有人格尊嚴權，而在押犯是不能享有人格尊嚴權的
B．人們有權隨意變更自己的姓名
C．人們無權使用自己的肖像獲取報酬
D．人們有權在自己的名譽受到侵害時，依法追究侵權人的法律責任
18．公然辱罵他人，無中生有，捏造事實中傷他人等行為，侵犯了公民的
A．名譽權 B．姓名權 C．榮譽權 D．隱私權
19．下列行為屬于侵犯姓名權的是
A．小劉常給同學起外號，以此取樂
B．小宋偷看別人的日記，將筆記中的內容向班上同學傳播
C．小王的繼父任某強迫他改姓任
D．劉田私拆同學的信件，并將郵票占為已有
20．人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要，我們要學會尊重。為此應該做到
①學會奉迎他人，投其所好 ②不要指出別人的過錯
③欣賞和贊美他人 ④虛心聽取他人的意見
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
21．“我為我能夠成為七年級某班的一名成員而感到自豪”。這說明我
A.能正確評價自己 B.已有良好的學習習慣
C.已適應了學校的新生活 D.有集體歸屬感
22.要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須
① 各盡其力，充分發揮自己的特長，為班集體建設添磚加瓦
② 自覺遵守班規班紀、校規校紀、敢于同違紀行為作斗爭
③ 是非觀念明確，敢于指出對方的錯誤行為 ④ 用愛心營造良好的班風
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
23.“金無足赤，人無完人”，下列說法或做法你認為不正確的是
A.我們要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悅納自己
B.多想想自己的優點和長處，并發揚自己的優點和長處
C.怨天尤人，悲觀厭世
D.努力改正自己的缺點和不足，不斷完善自己
24．項羽認為自己力能舉鼎，不聽勸諫，結果在烏江自刎。項羽的失敗啟示我們
A.人應自尊也應自卑 B.人應自尊自信，但不可自傲自負
C.人應該有一定的虛榮心， D.人應該有一定的自信心
25．下列幾位同學的言行中屬于缺乏自信心的是
A.“老師，你把教室鎖門的事交給我，我保證每天按時開門、關門”
B.我上不敢舉手發言，生怕出錯
C.新的環境我很快就適應了
D.小明認為自己比別人聰明，到處炫耀自己
26.小康考試作弊，被監考老師當場發現并制止。一開始，小康還為自己的行為辯解，后經老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水，你認為
A.小康被老師批評教育很沒“面子”
B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊
C.小康敢于正視自身不足，是對自尊的有力維護
D.老師的行為破壞了小康的良好形象
27.在感到羞恥的時候，我們正確的方法是
A.找個地方躲起 B.大哭一場
C.知恥而記恥，記恥而奮發 D.當沒有這回事
28．小強到超市購物，出門時超市保安強行搜查了小強的身體。超市的做法
A.維護了超市的營業秩序 B.能有效地防止偷竊商品的事件發生
C.侵犯了小強的人格尊嚴 D.正常的商家行為，沒有什么過錯
29.在我國，人與人之間是平等的，這指的是
A.人格和法律地位上的平等 B.經濟收入完全平等
C.社會地位完全平等 D.人們職業應該相同的
30.受人尊重的奧秘是
A.寬容別人的過失 B.處處為別人考慮
C.做陽光少年 D.懂得尊重他人

三、分析說明題（共40分）
1. 同學們都聽說過“龜兔賽跑”的故事吧，故事中跑得較快的兔子認為烏不可能贏自己，于是就躺在大樹下睡大覺。而烏龜卻沒有失去信心，而是一步一個腳印朝著目標前進，結果烏龜搶先到達了終點，戰勝了不可一世的兔子。
（1）故事中兔子和烏龜各表現出什么樣的心理？（4分）

（2）這樣的心理對我們的成長會產生什么影響？（4分）

2. 老李是某公司的一名高級工程師，平常工作認真，為工廠作出了巨大貢獻，被評為“市優秀工作者”。最近，因公司一些事情與經理有不同意見，于是經理在大會上宣布撤銷老李“市優秀工作者”的稱號。
（1）老李獲得的市“優秀教育工作者”的稱號屬于我們的什么權利？（2分）

（2）經理的做法對嗎？為什么？（4分）

（3）如果你是老李你會怎么做？（4分）

3. 觀察右邊漫畫，探究下列問題。
（1）小雞和小鴨的對話給我們什么啟示？（2分）

（2）正確認識和評價自己，是我們成熟的標志。我們可以通過那些途徑認識自己呢？（4分）

（3）①我的優點有： （2分）

②我的缺點有：（2分）

③我這樣正確對待它們：（2分）
七年級思想品德參考答案
一、（正確的填“A”，錯誤的填“B”。每題1分，共10分）
題號12345678910
答案BBAABBBAAB
二、（每題2分，共60分）
題號123456789101112131415
答案DDDCADAACAADBAB
題號161718192021222324252627282930
答案CDACBDDCBBCCCAD
三、分析說明題
1.（1）兔子：自負或自大 烏龜：自信
（2）自信會讓我們找到優勢，發揮出自身的潛能，把不可能變為可能，不斷獲得成功。
自負則會讓我們盲目自大，只看到自己的長處而忽略自己的缺點，最終導致失敗。
2. （1）人格尊嚴權或榮譽權
（2）不對。我國法律規定中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方式對公民侮辱、誹謗等
（3）首先，我會指出經理的行為是違法的，要求其停止侵害，賠禮道歉，消除影響，恢復榮譽，如果不聽，向法院提起訴訟
3. （1）要全面的認識自己和評價自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。
（2）自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學鑒定等方法。
（3）①和②結合自身實際回答即可
③要用發展的眼光看待自己，發揮自己的優勢，不斷改正缺點完善自己

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