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專題十一 實施科教興國戰略 建設創新型國家
【熱點材料鏈接】
熱點材料1：2011年6月30日，新中國成立以一次建設里程最長、投資最大、標準最高的高速鐵路——京滬高速鐵路全線開通運行。京滬高速鐵路是我國《中長期鐵路網規劃》中投資規模最大、技術含量最高的一項工程，也是我國第一條具有世界先進水平的高速鐵路。
熱點材料2：《國家“十二五”科學和技術發展規劃》2011年7月14日正式發布實施，明確提出“十二五”期間我國科技綜合創新能力在世界的排名力爭由目前第21位上升至前18位，科技進步貢獻率力爭達到55%。
熱點材料3：2011年7月16日出版的《求是》雜志發表了國務院總理溫家寶的重要：《關于科技工作的幾個問題》。強調，科技是經濟社會發展的強大動力。我們國家要真正強大起，屹立于世界民族之林，必須要有強大的科技，有眾多高水平人才，這是國家發展的力量所在、后勁所在。沒有科技的發展，就沒有中國的發展；科技發展的未，決定著中國的未。分五個部分：一、準確把握科技發展的新形勢；二、依靠科技創新加快轉變經濟發展方式；三、加強基礎研究和前沿研究；四、進一步深化科技體制改革；五、提高全民族科學素質。
熱點材料4：　中共中央、國務院2012年2月14日上午在北京人民大會堂舉行2011年度國家科學技術獎勵大會。中國科學院院士、中國粒子加速器事業開拓者和奠基人之一、著名加速器物理學家謝家麟，中國科學院和中國工程院兩院院士、著名建筑與城鄉規劃學家、新中國建筑教育奠基人之一、人居環境科學創建者吳良鏞，榮獲2011年度國家最高科學技術獎。

【說明考點鏈接】
考點61 感受身邊的變化，了解中國共產黨領導全國各族人民實行改革開放和發展社會主義市場經濟給國家、社會帶的巨大變化。（識記）
考點70 了解我國在科技、教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距（識記）
考點71 理解實施科教興國戰略的現實意義（識記）
考點72 感受科技創新、教育創新的必要性（理解）
考點73 努力提高自身素質（運用）
考點81 以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神明建設。（運用）
考點86 體會理想的實現必須經過艱苦奮斗（運用）
考點87 立志為將報效祖國、奉獻社會努力學習（運用）

【教材知識鏈接】
關鍵詞索引教材知識速查
科教成就與差距建國以，特別是黨的十一屆三中全會以后，我國科技、教育事業取得了輝煌成就：在生命科學、生物技術、能、載人航天技術等高科技領域已躋身世界前列，各級各類教育也有了長足的發展， “磁懸浮”列車在上海通車，“嫦娥二號”發射成功、“神舟八號”發射成功等。但我國科技和教育的發展水平還比較落后，與發達國家相比還有較大差距：如我國原始性創新能力不足，發明專利比較少，科技進步對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家，人均受教育的年限低于世界平均水平。
實施科教興國戰略的必要性當前綜合國力的競爭，科技是關鍵，教育是基礎，人才是核心。我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經濟和社會發展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大的壓力。為了縮小與發達國家的差距，使我國在國際競爭中占據有利地位，就必須實施科教興國戰略，把科技和教育放在優先發展的戰略地位。大力發展科技，尤其是高新科技，大力發展教育，培養更多的人才，把沉重的人口負擔轉變為巨大的人才資優勢。我國實施科教興國戰略，是時代的正確選擇。
創新的重要性創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。科技創新能力是一個國家科技事業發展的決定性因素，是國家競爭力的核心，是強國富民的重要基礎，是國家安全的重要保證。當今時代，國際競爭日趨激烈。各國之間科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。要想真正縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠創新。在這樣的形勢面前，想不想創新，敢不敢創新，能不能創新，關系到整個建設中國特色社會主義事業的興衰成敗。
科技創新和教育創新教育創新是科技創新的基礎。只有不斷進行教育創新，才能造就一大批創新型人才，為科技創新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創新精神和創新能力。
艱苦奮斗艱苦奮斗是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德。作為中華民族的傳統美德，勤勞勇敢、自強不息自古以就是我們民族精神的重要內容。幾千年，正是依靠這種艱苦奮斗精神，中華民族才經歷滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
現代化建設更需要發揚艱苦奮斗精神為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗。要實現全面建設小康社會的目標，把我國建設成為富強、民主、明、和諧的社會主義現代化國家，我們必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。在新時期，推進現代化建設，更需要大力倡導和發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神。

弘揚民族精神的重要意義民族精神是民族化的精髓。從歷史角度看：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。從現實角度看：民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。從未角度看：在我國全面建設小康社會的關鍵時期，只有弘揚偉大的民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團結一致，不畏艱難，以自強不息的精神狀態奪取新的勝利，實現中華民族的偉大復興。

【考場設問鏈接】
1．兩位老科學家身上有哪些精神令我們欽佩？
愛國主義精神、創新精神、艱苦奮斗精神、自強不息精神、奉獻社會等。
2.黨中央、國務院隆重召開國家科學技術獎勵大會，獎勵有突出成就的科學家說明了什么?
黨和政府尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，始終堅持科教興國和人才強國戰略，把提高自主創新能力、建設創新型國家作為國家發展戰略的核心。
3.國家對有突出貢獻的科學家進行獎勵有什么重要意義
①有利于在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍，調動廣大科技工作者進行科學發明和創造的積極性、主動性和創造性，更好的貫徹科教興國和人才強國戰略 ②有利于引導人們特別是青少年形成愛科學、學科學、用科學的行為習慣，能更好地體現公民權利與義務的一致性原則 ③有利于推動我們經濟科技進步，加快創新型國家的建立。 ④有助于弘揚民族精神，推動社會主義精神明建設。培養現代化建設有用人才。
4.我國為什么要高度重視科學技術的發展？
（1）科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素。科技創新能力越越成為綜合國力競爭的決定性因素。（2）目前，我國的科技、經濟發展，總體上與世界先進水平相比還有比較大的差距，要縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位和競爭力，就必須加快科學技術的步伐
5.在國家科學技術獎勵大會上，為什么著重強調科技創新的重要作用?
①當今國際競爭的關鍵是科學技術的競爭。我國目前科技水平不高、科技創新能力還不強，與發達國家還有相當大的差距。要縮小與發達國家的差距．提高我國在國際上的地位和競爭力．就必須加快發展科學技術的步伐，增強科技創新的能力，走中國特色自主創新道路。②當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。科技進步是經濟發展的決定性因素，只有依靠科技進步，才能增強國家的經濟實力。③創新是一個民族的靈魂、國家興旺發達的不竭動力，科學技術的本質就是創新，科技創新能力已越越成為綜合國力競爭的決定性因素。只有增強自主創新能力能力，才能實現我國科技的跨越式發展。
6.如何才能提高科技創新能力、建設創新型國家?
①把教育擺在優先發展的戰略地位。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的自主創新能力和綜合國力。在國際競爭中處于優勢。 ②大力實施科教興國和人才強國戰略。加大教育和科研投入，營造培養人才的良好環境；把推進科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，把增強自主創新能力擺在科技工作的首位；把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上。 ③加強科技創新和教育創新。只有不斷推進科技和教育創新，才能使科技和教育的發展適應經濟社會發展的需要，才能從根本上提高中華民族自主創新能力。
7．科技獎勵大會給青少年的啟示是什么？
①立志成為祖國需要的高素質的人才；②樹立遠大的理想，熱愛祖國，報效祖國，把個人理想和國家需要和人民利益相統一；③培養和樹立艱苦奮斗精神；④培養創新精神和提高創新能力；⑤肩負歷史使命，承擔社會責任，從祖國需要出發，選擇成才目標；⑦培養團隊精神。
8．除了重獎獲獎科學家，怎樣做才能使科學技術成為推動中國變革的重要動力?
①優先發展教育，重視人才培養。②加快轉變經濟發展方式使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上。③加強科技創新和教育創新，增強自主創新能力。
9．當前我國在提高自主創新能力，建設創新型國家方面有哪些優勢和劣勢；
(1)優勢：①黨和國家高受重視科學技術發辰。②社會主義集中力量辦大事的優越性： ③新中國成立以特別是改革開放以，經濟建設取得成就，為科技創新提供了物質保障：④中華民族形成的偉大的民族精神是戰勝困難取得成功的巨大精神力量；⑤經過廣大科拔人員頑強拼搏，已在航天等領域，取得了一批重大科技成果，積累了一定的創新經驗。
(2)劣勢：我國正處于社會主義初級階段，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，關鍵技術自給率低，自主創新能力不強，優秀拔尖人才比較匱乏；科技投入不足，體制機制還存在不少弊端.
10.大力培養青少年的創新精神，有何重要意義?
①創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。當今時代，國際競爭歸根到底是人才競爭。 ②青少年是國家的未、民族的希望，是社會主義現代化的建設者和接班人。青少年能否創新，關系國家存亡、民族興衰，關系到社會主義事業是否后繼有人。③創新的希望在于青少年。提高青少年的創新能力，才能提高國家的創新能力。
11.請你為做好當前的人才工作提三條合理化建議
① 努力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，鼓勵創新，實行公平競爭 ②多層次、多渠道、大規模開展人才培訓，重點培訓一批高層次和高技能的人才 ③ 建立和完善人才市場機制，進一步促進人才流動 ④積極引進社會主義現代化建設急需的人才。
12.出一期科普墻報。如果你組織本期墻報的舉辦，你將選用哪些知識作為墻報的內容？
三次科技革命對人類社會發展的巨大影響；我國古代和現代的重要科技發明；國家對科學和教育事業發展的戰略、重大舉措等。
13.除了重獎獲獎科學家．怎樣做才能使科學技術成為推動中國變革的重要動力?
①優先發展教育，重視人才的培養。②加快轉變經濟發展方式使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上、③加強科技創新和教育創新，增強自主創新能力。
14．重大科技創新成果不斷涌現說明了什么？
我國科技創新能力不斷提高，在某些領域已步入世界先進行列；我國實施科教興國戰略和人才強國戰略成效顯著；中華民族有非凡的創造力。
15．年度國家科學技術獎勵大會的召開對你有什么啟發？
①科技是第一生產力；創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；科技進步和創新能力是增強綜合國力的決定性因素。②中國共產黨始終代表先進化前進方向，黨和國家尊重知識，尊重人才，尊重創造，高度重視科技進步和創新發展。③樹立遠大理想，努力學習科學化知識，用現代化科技充實自己，提高素質；增強創新意識、培養創新精神，提高創新能力；發揚艱苦創業的精神，勇于探索，大膽實踐，敢為人先，為提高我國的自主創新能力、建設創新型國家做貢獻
16.我們中學生應該怎樣向獲獎科學家學習，培養自己的創新能力?
樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神，努力學好科學化知識；要積極參加社會實踐活動，培養自己的實踐能力和創新精神；敢于質疑，善于質疑，培養自己的問題意識；積極參加小制作、小發明活動；把創新熱情與科學求實態度結合起，努力使自己成為具有較強創新能力的高素質人才。

【命題角度預測】

當前，我國正加快經濟發展方式轉變，全面建設小康社會，而實施科教興國戰略和人才強國戰略就成為當前的必然選擇。因此，兩大戰略在當前建設中國特色社會主義的實踐中具有重大意義。是歷屆兩會熱議的話題，也是近幾年中考的重要考點。預測今年中考將會從以下幾個方面進行考查：以選擇題的形式考查“教育公平、均衡發展”、“科教興國和人才強國戰略”、“義務教育”等知識點的理解和把握情況；以主觀題的形式，從“是什么”、“為什么”兩個角度，考查對大力實施科教興國和人才強國戰略的必要性的認識和理解；從“怎么辦”及情感、態度、價值觀角度，考查考生對青少年維護受教育的權利，履行受教育的義務，培養創新能力等問題的理解和運用。

【題型高效速查】
1.中共中央、國務院2012年2月14日上午在北京人民大會堂舉行2011年度國家科學技術獎勵大會。
胡錦濤主席為榮獲2011年度國家最高科學技術獎的謝家麟、吳良鏞兩位院士頒獎。選表明（ D ）
A．發展科學技術是我國當前解決所有問題的關鍵
B．發展科學技術是社會主義的根本任務
C．科學技術是社會主義現化化建設的直接動力
D．我目正在大力實施科教興國戰略
2.2011年8月2日，以“創新•體驗•成長”為主題的第26屆全國青少年科技創新大賽在內蒙古自治區呼和浩特市。青少年參加此項活動有利于 （ C ）
　　①激發學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情 ②培養創新精神和動手動腦能力 ③從根本上改變我國科技落后的局面 ④促進科學素養的全面提升
　　A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
3.《國家中長期人才發展規劃綱要》提出，要培養和造就規模宏大、結構優化、布局合理、素質優良的人才隊伍，為基本實現社會主義現代化奠定人才基礎。這說明（ C ）
①人才對經濟社會的發展至關重要 ②黨和政府重視人才培養，實施人才強國戰略 ③培養和造就人才是當前政府工作的中心 ④人才是一個國家最重要的資
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
4.2011年8月22日，共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委在北京舉行第七屆中國青少年科技創新頒獎大會。清華大學胡嘉仲等95名內地同學，香港中大學陳超等3名港澳地區同學和日本東京工業大學鄧偉等2名海外留學生榮獲第七屆中國青少年科技創新獎。我國舉辦青少年科技創新大賽（ D ）
①有利于激勵每個參賽少年都成為科學家 ②有利于提高青少年的創新能力，建設創新型國家 ③是因為科技創新越越成為綜合國力競爭的決定性因素 ④可以激勵廣大青少年積極投身科技創新，參與科教興國戰略和人才強國戰略
A、①②③ B、 ①③④ C、 ①②④ D、 ②③④

4.【創新中國】
近年，“中國創造”讓世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龍”、中國高鐵、“天河一號”、國產大飛 機C919、天宮一號、神州八號……一大批對國民經濟和社會發展有重大影響的標志性科技創新成果不斷涌現。
（1）上述材料說明了什么？
我國正積極實施科教興國和人才強國戰略；我 國正走自主創新之路，建設創新型國家；創新是一個國家和民族發展的不竭動力。
（2）小紅同學看了上述材料后，說“這些重大科技成果的取得，表明我國已成為世界科技強國”，請你對她的觀點進行辯析。
小紅的觀點是錯誤的。我國科技發展雖然取得了輝煌成就，在某些領域已經躋身世界前列；但從整體上看，我國的科技水平還比較落后，與發達國家相比還有較大差距。
當前，愛才、尊才、用才的“創新人才聚集工程”正引發校園熱議。某學校九年級（1）班“創新中國，你我同行”為主題，舉辦了一次模擬“創新人才聚集工 程”現場會。
（3）請你進行角色扮演，從主考官、應聘者兩種角色中任選其一，參與到現場會中。
主考官：“我們對創新人才的要求是 具備創新精神和實踐能力；具備良好的科學化素質、思想道德素質等。”
應聘者：“我具備創新人才的條有_將以上要求具體化，如：獲得知識產權、發明專利等_。”

5.某中學九年級(1)班小川同學在校園網論壇上發了一個帖子，引起了廣大師生的關注。
主題：科教興國譜新篇 打印 加為IE收藏 復制鏈接
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　“十一五”期間，我國加大科技投入力度，采取獎勵有突出貢獻的科技工作者等措施， 促進科技創新成果不斷涌現。 如“ 天河一號 ”超級計算機、 “蛟龍號”深海載人潛水器、“和諧號”高速動車組等。取得這些科技成果的原因很多，其中，加快教育發展和創新人才培養功不可沒。【樓主 發帖】
　高等教育肩負著培養人才和發展科技的重要使命。“十一五”期間，我國高等教育規模突破3000萬人，承擔了30%左右的國家科技重大項目。為提高公民的科學素養，我國在基礎教育階段開設了科學、信息技術、通用技術等程。 　　　　　　　　　　　　　　　
【1樓 跟帖】
××中學校園論壇　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回復 新帖

(1)結合【樓主】發帖內容，請你談談我國科技創新成果不斷涌現的主要原因。
國家實施了科教興國和人才強國戰略；我國尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造；經濟發展為科技創新奠定了堅實的物質基礎；社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性等。

(2)根據【樓主】和【l樓】帖子的信息，簡要說明教育對科技發展和人才培養的作用。
①科技成就的取得離不開人才，人才的培養則需要教育，所以，教育對發展科技、培養人才具有基礎性作用。②科技的發展及成果的運用需要在國民中普及科普知識，而科普知識的普及離不開教育。發展教育才能提高國民的科學素養和運用科技的能力等。
6. 材料一：據統計，在發達國家，科學技術對經濟增長的貢獻率已從20世紀的2%—20%上升到90年代的70%—80%。目前在世界品牌價值前20名排行榜中，屬于計算機、電子、軟等高科技領域的品牌約占一半。美國生產率的提高，在相當程度上得益于信息技術（IT）的迅猛發展。
材料二：黨中央、國務院從2000年起，設立國家最高科學技術獎，以國家名義對為國家科學技術做出突出貢獻的科學家給予最高榮譽的獎勵。
材料三：隨著知識經濟的到，世界上許多國家都在加速本國創新人才的培養和對公民創新教育的研究。歐盟強調加強教育培訓和人才培養計劃，以圖搶占科技“制高點”；日本正在實施培養“四合一”人才計劃；加拿大、印度、韓國……“創新”成了這些國家最熱門的話題和最現實的行動。
（1）材料一說明了什么？
答：科學技術是第一生產力，科技進步和創新是增強綜合國力的決定性因素。
（2）材料二表明我國正在實施什么戰略？請你結合我國實際談談為什么要實施這一戰略？
答：表明我國正在實施科教興國戰略。我國正處在社會主義初級階段，科學技術水平和民族化素質不高；當今世界范圍內的競爭是綜合國力的競爭，關鍵是科技和人才的競爭。科技進步和教育的發展已成為國家發展和民族振興的關鍵因素，成為經濟長期可持續發展的動力。
（3）材料三表明了什么問題？我們應該如何做？
答：當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，歸根結底是人才的競爭，因此，實施人才強國戰略勢在必行。（要堅持貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，全面貫徹人才強國戰略，完善適合我國科技發展需要的人才結構，不斷發展壯大我國科技人才隊伍。）
（4）面對“創新”這一國際潮流，作為新世紀的中學生，你認為應該怎么辦？
答：個人：努力學習科學化知識，用現代理論知識武裝自己，不斷提高自身素質；在學習中要善于獨立思考，要敢于提出問題，不盲從老師和書本；要積極參加實踐活動，培養實踐和創新能力。
國家：進行體制創新，改革與生產力發展不相適應的經濟體制、政治體制和其它體制；進行科技創新，發展高新技術，提升產業技術水平，完善科技創新的政策環境；進行教育創新，加強基礎教育程改革，構建以培養學生的創新精神和實踐能力為核心、符合素質教育要求的新基礎程體系，培養與現代化建設相適應的高素質勞動者和專門人才。
7.材料一：當前我國與世界上創新型國家的比較
科技進步對經濟發展的貢獻率對外技術依存度萬人專利擁有量
世界上創新型國家70%以上30%以下，其中美國、日本為5%以下美國1760，德國1750，日本1500
中國39%左右50%以上10
材料二：胡錦濤總書記在全國科學技術獎勵大會上指出，建設創新型國家關鍵在人才，尤其在創新型科技人才。
（1）材料一表明了什么？
表明了當前我國與世界上創新型國家相比，科技水平和自主創新能力還有較大差距。
（2）為什么說建設創新型國家關鍵在人才，尤其是創新型科技人才？
創新是一個國家進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富最重要的資；國際競爭歸根到底是人才的競爭。
（3）建設創新型國家，我國必須實施什么戰略？
貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針；實施科教興國戰略。
（4）你打算怎樣提高自己的創新能力，使自己成為一名創新型人才？
①努力學習科學化知識，為創新打下牢固的知識基礎。②開動腦筋，勤于思考，積極探索。③要敢于質疑，敢于向權威挑戰，不盲從書本。④積極參加科技小發明、小制作等活動，培養創新意識和創新能力

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